一、多参与生活,多体验不同角色的情感生活,多与不同角色的人进行交流和换位思考,由此受到触动和启发,不断充实自己的心灵。
人的情感是否细腻丰富、并不是生而有之的,一个人往往阅历越丰富,感情才会越细腻,思想才会越成熟,在对生活的不断参与中,他才会体验到不同角色的生活状态下的不同情感和思想,才能与不同角色的人取得正常的情感交流。
比如,只有让孩子参与到家庭生活中来,即使做一顿饭,打扫一次卫生,他才能领悟到原来即使是看上去很小的一件事,做起来也不容易,才能体会到父母的不易,以及对自己付出的无私和爱的深沉。
二、多读书,在名家名篇中让其思想情感受到熏陶、感化和升华。
读一本好书,就是与书中的人做一次深刻的交流,书中的人物完全向读者敞开心扉,从而产生激烈的情感和思想上的交流,促使孩子内心变得充盈,情感变得细腻,思想变得成熟。
三、多练笔,不断运用写作技巧和对语言的锤炼中找到表达内心较的契合。
中学生只有思想情感上变得充盈细腻成熟起来,才有可能在语言文字上表现出来,无论何时,语言文字永远是人类思想情感的载体,但并不是每个人都可以用语言文字把自己内心的本来很充沛深沉的思想情感表达出来,这就需要孩子们不断的多练笔,在运用中熟练写作技巧,在不断的修改中炼词炼句,直至达到“我手写我心”的契合的程度。
写作时要熟练运用各种表达方式和表现手法,在结构上巧妙的安排起承转合等,力求写出真正有真情实感的文章来。对于作文写作中的立意、选材、谋篇布局、遣词造句上的技巧方法,我前面的悟空问答和头条号文章中做过大量的讲解,需要的欢迎前去翻看。
例如,利用描写来表现人物和作者的真情实感:
利用抒情直接表达自己的真情实感:
利用议论表达自己的真实思想:
另外,还可以利用环境描写表达自己的真实情感:
总之,无论是记叙文,还是议论文,发自真心的情感、发自内心的感悟,才能打动人心,才有说服力,作文也才能在考试中摘得桂冠。