逐渐学会在学习中整理知识框架,在做题改错后补充知识框架,为什么这样做进步会很大呢?
一,首先,要注意一下,这个框架图是学生在讲授后默写出来的。对知识框架的默写,代表着学生本身知识的广度做到了基本清晰,然后在查阅书籍或者老师进行教导后,广度做到基本无遗漏。
二,配合改错本进行知识深度的补充,就算孩子知识考点无漏洞后,不代表孩子题目都能做出来,需要在孩子遇到难题错题时候,对题目本身进行深度剖析。
深度剖析分三步:1这道题应该怎么做?2这道题在知识框架中补充考点,模型,思维方法等。3反省这道题自己和哪类问题弄错了,不再犯同样错误。
三,如果前面两个能做到之后,已经能成为一个好学生了,较后一点是学霸的习惯和方法。慢慢从出题人角度对各种题型总结,这道题想考你什么?容易出现的陷阱是什么?有什么易错点等等。
综上所述,好习惯决定好思维,好思维造就好结果。所带这么多年学生,只要养成以上习惯的学生,能达到自己较大的能力和高度!