伊顿英才班的师资咋样？基础中等的孩子适合这个班吗？

　　给孩子选升学辅导班的时候，伊顿英才班的老师好不好，家长们都很关心。基础中等的孩子在这个班能不能跟上、学得好，更是好多家庭选班时最纠结的事儿，这俩问题直接关系到孩子备考能不能得到实在的帮助。今天小编就带家人们深入了解一下。

　　一、伊顿英才班老师咋样？

　　伊顿英才班挑老师可严了，老师团队挺厉害的。学历方面，大部分老师都是重点师范院校或者好大学英语相关专业毕业的，不少人还有英语专业八级证书，在英语文学、翻译这些方面懂得可多了，而且这些老师教了好多年书，一直教中高考英语，对当地英语考试的出题规律、题型咋变的门儿清，他们经历过好几次中高考英语改革，能准确抓住改革方向，及时调整咋教。

　　教学方法上，老师们各有各的招儿，还会互相学习好方法。有的老师喜欢用有意思的英语故事、电影片段来讲知识点，能让学生对学习感兴趣；有的老师擅长用思维导图，帮学生把复杂的语法和文章结构理清楚；还有的老师喜欢搞小组讨论、角色扮演这些活动，提高学生的英语口语和实际运用能力，老师团队还会定期一起研究教学，分享经验，互相学对方的好办法，不断把教学弄得更好。

　　二、基础中等的孩子能去这个班不？

　　基础中等的孩子，伊顿英才班挺合适的，这个班用分层教学的办法，专门给基础中等的学生设计了过渡课程。这些课程既能帮学生巩固已经学会的基础知识，又能慢慢加深加宽知识面，帮学生搭好往上进步的梯子。教学进度上，充分考虑到基础中等学生的接受能力，不快不慢正好，不会因为讲得太快让学生跟不上，着急上火；也不会太慢，让学生觉得没啥挑战性，上课的时候，老师会一直注意学生的反应，及时调整讲课速度，保证每个学生都能听懂。

　　英才班是6-15人的小班，人数正好，这样学生之间既有适当的竞争，又能互相交流学习，基础中等的孩子在跟同学聊学习经验、讨论问题的时候，能打开思路，有学习的劲头，还能从别人那儿学到不同的学习方法，找到适合自己的进步路子，而且老师能照顾到每个学生，及时发现学习中的问题，给个人化的指导，帮基础中等的学生突破学习瓶颈，让成绩稳稳地往上提。

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