高三数学一对一补课有用吗？哪些学生适合一对一？

　　高三复习的时候特别紧张，数学又难又重要，好多学生压力都可大了，有的学生成绩上不去，就想着去补一对一的课，觉得这是提高成绩的好办法，可也有人觉得不一定有用，而且也不是所有学生都适合这种补课方式，到底哪些学生能通过一对一补课提高成绩呢？下面咱们就好好说说高三数学一对一补课到底有没有用，哪些学生适合。

　　一、 高三数学一对一补课有用吗？

　　高三数学一对一补课还是挺有用的，高三数学的知识点又多又复杂，在大班上课的时候，老师没办法照顾到每个学生不会的地方，但是一对一补课就能知道学生哪里没学会，就拿函数里的复合函数求导，还有数列和不等式结合的题来说，老师可以专门给学生练这些题，让学生学会，要是学生基础不好，老师可以从最基本的概念和公式开始教，慢慢帮学生把知识学扎实；要是学生成绩中等，想考高分，老师可以专门讲最后几道难题，像解析几何里直线和圆锥曲线的关系，还有导数里的恒成立问题，通过做典型的题和变化的题，让学生做题的能力变强，另外一对一补课还能根据学生的心情调整上课的节奏，考试前帮学生把常考的知识点再复习一遍，教学生考试的技巧，或者学生学累了，就讲点有意思的例子，让学生喜欢学数学，这些在普通课堂上可做不到。

　　二、 哪些学生适合一对一？

　　我认为这几种学生特别适合高三数学一对一补课，第一种是偏科特别严重的学生，就好比数学成绩总是比班里平均分低20分以上，而且有些章节根本没学会；第二种是学习效率不高的学生，这些学生上课可能注意力不集中，课后复习的方法也不对，一对一补课的时候老师能一直看着学生学习，帮学生改掉不好的习惯；第三种是想考的学校对数学成绩有要求的学生，想考理工类985学校或者财经类专业的学生，数学得考130分以上，这时候一对一补课能专门想办法让学生提高成绩；第四种是学艺术或者体育的学生，这些学生因为要练专业，学文化课的时间特别少，一对一补课可以在短时间内让学生把落下的知识补上。

　　咨询热线：