孩子升学关键期,家长们总想为其找到最优质的教育资源。近年来,秦学伊顿教育小班课进入大众视野,不少家长既好奇其真实性,又对教学效果持观望态度。它究竟是真实可靠的教学模式,还是夸大宣传?在提升学生成绩和学习能力上,又能带来怎样的成果?本期,小编为你揭晓
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秦学伊顿教育小班课是真的吗?
秦学伊顿教育小班课是真的,每班人数控制在6 - 15人,老师能够关注到每位学生的学习情况和状态,根据每个学生不同的学习方式,制定专属个人的特色教学计划,非常适合基础薄弱、跟不上课程进度的学生,帮助他们巩固基础,也能针对偏科的孩子进行针对性训练,打破薄弱项瓶颈。课堂上老师会经常提问,组织小组讨论,甚至让学生上台讲题,学生有更多机会提问和参与讨论,小班学生之间更容易形成良性的竞争与互助关系,在共同学习中不断进步,学生们可以相互鼓励、相互学习,共同提升成绩。小班的教学风格偏向严格管理,注重高频测试和错题整理,针对中考、高考的考点强化训练比较严格,会要求学生用红笔在错题旁标注错误原因,养成规范答题的习惯。
效果咋样?
秦学伊顿教育小班课效果真的很好,我的外甥女高考前报名了秦学伊顿教育,学习成绩提升了不止一点,秦学伊顿教育的教学风格偏向严格管理,注重高频测试和错题整理,中等成绩学生经过一段时间的学习能提升20 - 50分左右。这里的老师会在讲清楚一个考点后立即进行基础题、变式题、拓展题三轮训练,并且每次测试后不仅会讲解正确解法,课堂上注重引导学生互动和参与,对于原本对学习缺乏兴趣的学生,小班课的互动性和趣味性能够激发他们的学习热情。
根据学生和家长的反馈来看,中等成绩学生经过一段时间的学习能提升20 - 50分左右,很多学生在参加秦学伊顿教育小班课后,成绩有明显提升,学习态度也发生了积极转变,原本对学习缺乏兴趣的学生变得主动学习,性格也更开朗自信。咨询热线:400-029-6659。