五年级话题作文：《永不言败》

　　永 不 言 败

　　人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败

                                                                                                         　　——题记

　　五(2)班 毛羽洁

　　有这样一个人，他犹如茫茫沙漠中的一粒细沙，微不足道;有这样一个人，他经历了无数次的失败，但却坚持着自己的信念;有这样一个人，他坚强勇敢，在茫茫大海中敢与鲨鱼展开搏斗，永不言败……他是谁?他就是《老人与海》中的主人公——那个“不能被打败”的老人圣地亚哥。

　　《老人与海》这本书主要写了：一个孤独的老渔夫圣地亚哥，他连续84天出海没有捕到一条鱼，但他并没放弃，第85天他又坚持去深海捕鱼，终于遇到了一条大马林鱼，经过三天三夜的艰苦较量，老人如愿以偿捉到了大鱼。但在返航途中却因大鱼的血腥味遭遇了鲨鱼的袭击，老人本可以放弃这条大鱼安然回去，“留得青山在，不怕没柴烧”，但他并没有这样做，而是在饥饿、极度疲惫中和鲨鱼展开了殊死搏斗，但一个人要和大自然对抗，这力量是悬殊的，老人注定是失败了。较后带回去的战利品只剩下鱼头、鱼尾和鱼骨头，但他的行为却赢得了很多人的惊羡和尊重，他是一个失败的英雄，因为他始终相信自己的力量，永不言败。

　　记得一次思维数学课结束后，老师给我们发了家庭作业，是综合练习题。虽然我不喜欢做数学题，但我做作业的自觉性很好，回到家，我便开始奋笔疾书，但因为不喜欢去思考，一做思维数学题就像霜打的茄子——蔫了。刚做了一会儿就很不耐烦，好像已经做了好几个小时一样。第2题是行程问题，我不是很拿手，勉强粗略地看了遍题目，思考了一会儿想不出来，又看到提供的信息那么少，就不愿去想，我只能传唤我的法宝——让爸爸来教我。爸爸看了题目后，皱起眉头，我心想：嘿，这题很难!不料爸爸竟说：“这题很简单，你自己再思考思考，不要轻易说不行。”我只好勉强重新读题目，天呐，读通题目后发现这竟然是行程问题中较基本的题目，我一下就写出了答案。想想坚强执着的圣地亚哥，当他孤身一人面对几十条凶狠的鲨鱼时，他并没有向它们低头，勇敢地和它们战斗，而我遇到了这么小的困难就打退堂鼓，真不应该。

　　读完后，我合上书，细细回味书中的内容，这一刻，我读懂了圣地亚哥永不言败的精神……只要我们坚持自己的信念，就会有所收获，可能像大马林鱼一样并不容易得到，但只要我们坚持并永不放弃，它定会向我们招手，况且，没有鲨鱼对我们的围追堵截。以后，我要充满信心为自己奋斗，只要拥有奋不顾身的勇气，就会有困难的力量，带着满满的自信和执着一路向前，永不言败。