小学生晨读应该选择哪些内容?四年级语文一对一教学去哪好?现在很多父母把孩子的学习都看的很重要，尤其是学习成绩和考试结果决定一切，大家谁都不愿意让自己的孩子输在起跑线上，所以给孩子报补习班，用各种各样的方式来督促孩子的学习，比如很多小学生会早起晨读，锻炼自己的胆量，给自己灌输更多的文化知识，下面秦学网小编就来说说小学生晨读应该选择哪些内容?四年级语文一对一教学去哪好?

　　小学生晨读应该选择哪些内容?

　　第一，要读一些古诗词，古文。因为古诗词与古文是需要背诵的。从古至今，古代的中国传统文化精华都是需要一代代传承的，而这个传承不是停留在口头上，而是要将经典识记在心中。通过朗读、背诵来感受诗歌与古文的意境美、文字美和思想内涵的深刻。

　　第二，要读一些现代的诗歌。诗歌是文学的精华，是人类使用语言文字的较高段位。诗人是较会运用文字的人。所以，要让孩子读一些经典的现代诗，比如北岛、顾城、舒婷，徐志摩等等。还有一些外国的诗歌也可以读，都是好的，比如泰戈尔的，惠特曼的等等。

　　第三，要选一些散文或是散文诗来读。选择经典的、篇幅不长的，古今中外都可以。关键是选经典来读。比如朱自清、沈从文、汪曾祺、史铁生、毕淑敏，等等。这些名家名篇无论是语言还是思想，都是值得反复阅读的。

　　伊顿教育四年级语文一对一教学目的：

　　1、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学会僧体验观察的乐趣。

　　2、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。练习修改习作文。

　　3、能一边读课文，一边体会到观察的重要性，养成留心观察的意识和习惯。

　　4、积累花名的歌谣了解几种花的特点，并作适当拓展，让学会僧依照短文试写歌谣，激发学习语文的兴趣 。

　　5、积累成语，运用成语。

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