都说字如其人,能够写出一手好字,对于人际交往也是有很好的帮助!!!不过要想字写的好,长久的联系是很关键的!!!写一手好字,是低年级学生很重要的一个学习目标。小学一二年级是学生写字练习的基础,要抓住这两个黄金年级让孩子写一手好字。
1.先端正执笔姿势和写字姿势。
很多小孩子写的字歪七扭八的,是因为他执笔姿势就不对,执笔方法不对,怎么用心也写不出好看的字。
写字姿势也很重要,严格按照老师教给的写字姿势来要求孩子写字。胸离桌子一拳,眼睛离本一尺,手离笔尖儿一寸。这样端端正正坐于书桌前进行写字很有仪式感,写出来的字也是端端正正的。
2.引导孩子发现汉字的美。
中国的汉字每个字都是一幅话,每个字都有一个故事。可以引导孩子看一看某个字从甲骨文到隶书到楷体的过程,让孩子发现汉字独特的美。当孩子对汉字产生了兴趣,就这么写起字来,也会认认真真的。写字的时候有一种神圣感。
写完字以后,引导孩子多跟范字相比较,看一看自己写的这个字优点在哪里,不足在哪里,然后进行练习。引导孩子比较的时候要进行抓住细节,多鼓励。
3.练字不在多而在精,在于坚持经常每天进行。
在量上追求练字,不利于孩子的发展。反倒让孩子觉得疲惫错而厌恶写字。所以引导孩子练字不在多,而在精。
可以让孩子每天有重点的练习几个字,例如可以集中练习左右结构的字或上下结构的字,发现写字的规律。
写好字也是一种技能。技能就要天天练,几天不写就容易手生。每天的时间不在有多长,而在于天天坚持。对于小孩子来说,可以给他买一本字帖,先从描红开始。