要不要给孩子报各种辅导班?这个问题让家长们很头疼。在生活中,我们会发现身边很多孩子都报了辅导班,有学生提升效果很好,也有学生效果不明显!仔细分析后有这些原因。效果好的孩子,大多家长,孩子,老师都配合。
首先是孩子很配合,孩子愿意学习。孩子心中有一个目标,可能是希望能上某所理想的学校;可能是有个榜样,希望自己有整天也能成为那样的人;也可能是孩子特别喜欢这个辅导班老师,这个老师能激发孩子内心的动力。总之孩子认为并且相信上了辅导班会增加他的自信,在学校变得更,所以自愿选择上辅导班。
然后是老师选择,老师是有能力教好孩子的,一个会讲课的老师才是有能力的老师。较关键的还是老师要让孩子自己爱上学习,不管孩子的资质如何,这个老师如果能让孩子自信,孩子有了能动力,这个老师就是你应该选择的老师。
较后是家长的配合,合适的鼓励,温柔的提醒,相信孩子,支持孩子就够了。
也有一些孩子报了辅导班,没有效果,甚至很痛苦。
孩子压根就不愿意去辅导班,可能在辅导班根本听不懂,所以像坐牢一样的坚持上课,只能两眼无神的看着黑板,或者睡觉,或者各种走神。也可能是带着情绪听课,所以就是各种反抗。也可能这位老师完全没办法激起孩子求知的欲望。因此合适的才是较好的,多给孩子沟通,也听一听孩子的心声。
家长以为只要送去辅导班就有收获。这可不。家长要多一些比较,多一些调研,还要多一些耐心。看一看什么样的辅导班是较适合自家孩子的。
要不要给孩子报辅导班,还是根据孩子的情况做适当的调整。方法很重要,心态也很重要。都要三思而后行。