不管是感恩教育还是一次“作秀”,这样的形式对孩子和家长来说都是促进亲子有效沟通的良好的手段之一。
首先,现在的孩子多数是家里的小皇帝,小公主,在物质生活上,多数过着衣来伸手,饭来张口的日子,父母对于家里的宝贝都是在较大程度上的满足。从孩子出生,到走进学校的大门,基本上都是索取式的生活。时间久了,孩子就会认为这一切都是理所当然,都是自己应该得到的。而学校通过让孩子给父母洗脚这样的活动,让孩子有一次心里的反思和行动上的付出,让孩子懂得感恩父母对他们的付出和爱,懂得乌鸦反哺的道理。进而懂得,对于生活中一切给予自己付出和爱的人,都要懂得回报,懂得感恩。
其次,也许孩子们现在还小,没有能力去做更大的回报父母的行动,但是,通过这样的活动,让“感恩”“感谢”这样的词汇和思想在孩子的心中扎根,对于孩子的成长是有帮助的。孩子们可以慢慢的感受到父母对于自己的爱和辛苦的付出,将这份爱记在心中,变成自己学习的动力,对孩子的成功也是有帮助的。学生时代,是塑造人的品质和性格的关键阶段,所以学校举办这样的活动,是有教育意义的。
第三,中国自古讲究“百善孝为先”,无论一个人在社会上承担着怎样的角色,在家庭生活中,对于生养自己的父母,都应该尽自己的孝道。而这种孝道的观念,需要从小培养。现在自己是个孩子的时候,父母照顾你的饮食起居,那么,当有整天父母老了,不能照顾自己的时候,作为儿女,也要像当年父母照顾自己一样,去照顾父母。而这种身体力行的照顾行为,需要培养,尤其对那些小皇帝一样的孩子们来说,更需要他们真正的去身体力行,才能感受到父母如此的不容易,慢慢唤醒他们感恩,孝敬的心。
第四,学校通过洗脚这样一个形式,进而扩展到孩子们将来作为一个社会人,不仅要感激自己的父母,更要感恩身边对自己有帮助的人。将回报作为一种行动,而不是一个口号。
无论是通过给父母洗脚,还是换做其他的方式,较终目的就是让孩子们学会感恩,记得回报。而感恩教育,无论是在学校的孩子们,还是已经走进社会的成年人,都是一个人一生的必修课。