避免初二两极分化，我们在每个学科应该注意什么？

　　学生上了初二之后，两极分化的情况就会出现，那么对于即将进入初二的学生，我们在每个学科应该注意什么？各科的学习应该以什么为主呢？以下内容就为大家详细解答这些疑惑，帮助大家避免初二分化的情况出现！

　　语文科目

　　初一语文一般考察的都是课内文言文，所以我们在语文学习方面，初一只需要掌握一些基础，并且要熟记熟背一些课内的生字词以及文言文的注释。也就是说初一以基础为主。到初二之后，随着一些新闻文体的加入，一些课外文言文的加入，学生在一些新文体方面，以及在课外文言文方面，还是有或多或少知识的缺乏。

　　其实，整个学习过程中，阅读理解也是重要的，所以进入初二之后，语文方面要加强实词和虚词的积累，在课外文言文方面多下功夫，其次就是阅读理解，阅读理解一直是考查的一个重点，在阅读理解方面，要掌握的技巧和方法。

　　数学方面。

　　七年级开始接触初中数学都是有理数，正负数等等，这些都是学生预习一下课本，有可能就能看出了一些问题，但是到了初二之后，函数以及空间立体几何的出现，会让学生在数学方面有一个难度的加深，所以在暑假期间，要在数学方面多下功夫，或者是提前预习一些课文，能看懂的就看，看不懂的新学期开始可以去问老师。

　　英语方面。

　　很多英语老师都说，学生刚开始进入初中时，英语成绩都很好，但是到了初二中考，她的成绩，一下子就拉开了距离，在进入初二之后，一些词汇量的增加，一些语法的增加会让学生在英语方面感到，压力很大，所以在暑假期间提早的进行英语单词的积累以及记忆。

　　物理方面。

　　初二是学生初次接触物理，数学的学习是物理学习的基础，物理学习的过程中有很多运用到数学方面的知识，所以数学学习不可懈怠，在物理学习方面要勤快，将物理的一些基础知识记住，并且及时的温故知新！