小学生如何记忆单词?英语单词思维导图法让你这样记单词!
英语 来源:网络 编辑:小新 2017-08-02 14:41:18

  毫无疑问,一个人对积极词汇量掌握的多少,有着至关重要的作用。然而,学习积极词汇的难点就在于它们之中有很多词不仅形近,而且在用法上也很相似,很容易使学习者混淆。目前,对小学五年级的孩子来说,已被广泛使用的可以地记忆单词词汇的方法并不是很多。小编整理利用思维导图记忆单词的方法,希望对同学们能有所帮助。
 

小学生如何记忆单词?英语单词思维导图法让你这样记单词!
 

  小学的孩子在英语词汇学习中,往往会遇到大量的多义词和同音异义词,尽管孩子们会记住单词的某一个意思,可是当同样的单词出现在另一个语言场合中时,对他们来说就很有可能又会成为一个新的单词。

  面对多义词学习,我们可以借助思维导图,试着画出一个相对清晰的图来,以帮助我们更方便地学习。例如,“buy”这个单词,可以作为及物动词和不及物动词来使用,还可以作为名词来使用。

  所以,将其当做不同的词性使用时,它就具有不同的意思和搭配用法。而据此,我们可以画出“buy”的思维导图,帮助我们归纳出其在字典中所获信息的方式,进而用一种更加灵活的方式来学习单词。
 

小学生如何记忆单词?英语单词思维导图法让你这样记单词!
 

  如果我们把“buy”的学习和用法用思维导图的形式表示出来,不仅可以节省我们学习单词的时间,提髙学习的效率,更会大大促进学习的能动性,增强学习兴趣。

  词缀法是派生新英语单词的较有效的方法,词缀法就是在英语词根的基础上添加词缀的方法。比如“-er”可表示“人”,这类词可以生成的新单词,比如,driver司机,teacher教师,labourer劳动者,runner跑步者,skier滑雪者,swimmer游泳者,passenger旅客,traveller旅游者,learner学习者/初学者,lover爱好者,worker工人等等,所以,要扩大英语的词汇量,就需要掌握英语常用词缀及词根的意思。

  思维导图可以借助相同的词缀和词根进行分类,用分支的形式表示出来,并进行发散、扩展,从而帮助我们记忆更多的词汇。

  思维导图和语义场帮助我们学习词汇
 

小学生如何记忆单词?英语单词思维导图法让你这样记单词!
 

  语义场也是一种分类方法,研究发现,英语词汇并不是一系列独立的个体,而是都有着各自所归属的领域或范围的,他们因共同拥有某种共同的特征而被组建成一个语义场。

  我们根据词汇之间的关系可以把单词之间的关系划分为反义词、同义词和上下义词。上义词通常是表示类别的词,含义广泛,包含两个或更多有具体含义的下义词。下义词除了具有上义词的类别属性外,还包含其他具体的意义。如:chicken—rooster,hen,chick;animal—sheep,chicken,dog,horse。这些关系同样可以用思维导图表现出来,从而更加清楚地掌握它们。

  思维导图还可以帮助我们辨析同义词和近义词

  在英语单词学习中,词汇量的大小会直接影响学习者听说读写等其他能力的培养与增强。

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
上一篇:这竟是小学五年级学生写的英语作文?快来学习一下吧!
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料