家长会结束后，是否应该单独找班主任沟通？

　　这个肯定要得呀!显得家长对孩子教育重视。老师对你的孩子印象也会更加深刻。

　　但是，要把握机会，注意沟通方式，增强沟通的质量。有些家长由于不会交流，引起老师反感，反而会起到相反的效果。我当班主任这么多年，开过很多次家长会，见过很多找我单独沟通的家长。有的家长很会交流，有的家长你压根就不想听他说话。

　　家长会结束以后，肯定会有很多家长要找班主任单独交流，那一会儿的时间对班主任和各位家长来说都是宝贵的。所以，家长在单独跟班主任交流的时候不能废话太多。提前想好要跟班主任沟通哪几个方面的问题，较好列个清单，这样在沟通的时候就会更加，老师也喜欢这样的家长，当然也就会喜欢你家孩子。

　　不要总夸自己的孩子，听听班主任怎么说。比如，有的家长特别爱说“我们家孩子在家表现挺乖的”、“我们家孩子在小学时成绩一直挺好”、“以前初中的班主任对我家孩子特别好”、“我家孩子喜欢他以前的班主任”之类的话，还以为自己多么会说话，岂不知这是较失败的谈话内容。也不换位思考一下，如果你是班主任听了这话会作何感想?你那意思，你孩子以前挺，在我班我给教坏了?你孩子喜欢以前的班主任，不喜欢现在的班主任呗。你孩子乖不乖，我作为班主任会不知道?我瞎吗，自己看不见吗?

　　其实，家长说这些话就是想把班主任架火上烤，反正我孩子以前、在家都很，现在如果不了，那就是你老师的责任。我家孩子喜欢对他好的老师，你得关注我家孩子。学校又不是专为你家孩子开的，学校教育也不是的，孩子教育问题不是老师一个人的事。

　　正确的沟通方式是：简明扼要地向班主任陈述一下孩子平时在家的表现，简单询问一下孩子在校的表现。老师指出的孩子做的不好的地方，认真记下来，切实改正。不要总是“刺猬夸儿光，黄鼠狼夸儿香”，是非曲直，老师自有公断。也不要家长里短说一大堆废话，可能你想发泄一下对家庭的不满，但老师没时间听你抱怨。