早恋，意味着孩子在早于恋爱年龄的时间和异性朋友发展恋爱关系。“早恋”这种说法是在中国特有的，其他的父母不像中国的父母一般，对于早恋话题谈虎色变，如临大敌。中国的父母总是特别担心孩子会受到早恋带来的负面影响，因此希望能够防止和制止这种“不当”行为。很多家长认为，在什么时候就应当做什么样的事，例如，在考上大学之前，孩子就应该一心一意学习，不应该有其他想法;考上大学、工作以后，孩子较重要的就是“成家立业”，找对象组建家庭。因此，早恋情况不应制止，而要正确看待。

　　但是，家长们需要要看到，希望孩子们走在正确道路上的美好愿望，是需要与现实客观规律接轨的。在对于青春期的孩子来讲，产生对于异性的好奇和懵懂的感情是正常的心理现象。这种心理现象的出现来自于生理发育包括性器官的成熟——由于生理的变化，孩子开始对自己第二性征出现感到好奇，对自己和异性的身体不同逐渐了有了清晰明确的认识。这时，孩子可能会产生一种对异性的模糊好感，渴望与异性交往的情绪。如果家长一味地否认孩子青春期的身心变化，强烈地制止“早恋”的苗头和现象，这对于家长和孩子来讲都不是一件好事。

　　如果孩子听话，认为家长说的很正确，自己不该早恋，这种抑制自己心理变化的行为可能会让孩子在未来也对恋爱不感兴趣。当孩子在未来不情愿找对象时，家长和孩子之间必然会爆发大量的冲突。如果孩子不认同家长，有强烈的逆反情绪，认为“家长不让我做什么，我就偏要做什么”，孩子可能会把时间过多地分配在恋爱关系上，而疏于学习，当然，这样是家长较不愿意看到的。

　　因此，对待早恋，家长需要用正确的方式看待孩子的感情，以平等的态度与孩子进行沟通与交流，引导孩子与异性交往时，要为彼此的未来考虑，一起学习进步。相信这样会给家长和孩子一个双赢的未来。