小学二年级的学生学习成绩中等，家长不要操之过急，二年级的知识只是一个入门和基础，成绩固然好，但是成绩中等也不要急，小学阶段还是要注重孩子学习习惯的培养和训练，这样随着年龄的增长，孩子才能有更强的学习主动性，这比上多少辅导班都管用!以下是伊顿教育网小编为各位家长整理的关于小学二年级学生在暑假的学习方法，大家根据孩子的具体学习情况来实施!

　　小学应该二年级只开设了数学和语文两科。英语是在三年级才开始学习。我们就以数学和语文为例。

　　因为孩子学习是中等，所以孩子的基本知识孩子比较牢靠的，但是还是达不到掌握牢靠的地步，并且考试时由于紧张，好多不应该错的也错了，这都说明，基础知识还是很欠缺的。暑假先抓基础，以课本为准。可以选购一本一个知识点一练的资料。在做的过程中就可以发现孩子的问题了。

　　二年级计算学到了1000以内的加减法了。数也基本越来越大了，我看高年级的孩子很多偷偷使用计算器。可是考试的时候是不允许使用的。别管长大后计算是不是还很重要，学生时代的计算速度和计算能力可以影响孩子的数学水平。中等水平的孩子计算题达不到全部正确，总会出点状况。速度也不是很快。当然这里面的计算还包括有余数的除法计算，有的孩子也比较困难。三年级就要学习两位数乘除两位数或者更大的计算，二年级的基础打不好，到时会影响孩子的学习进程的。

　　中等的孩子掌握好基础知识后可以做一些进步的题，比数学简单点，比课本稍难点的题。这样可以锻炼孩子的思维能力。当孩子冲刺难题后，家长要不吝自己的夸奖，做不出来要循序善诱，多鼓励，不可以急躁。口出埋怨和斥责之言。维护孩子的自信心和自尊心。

　　再说说语文。语文课本再学一遍没需要。但是里面的生字词，是可以在温习一遍的。每天给孩子听写语文重点的字词。过去我教二年级语文留作业都是一字二词一句，解释下就是，一个生字组两个词，并选其中一个造句。句子造的得多了，也给将来写作文打下基础。

　　语文的学习。我建议还是多多阅读课外书。从孩子喜欢的书开始，对孩子进行有效阅读的训练，不要买了书，丢给孩子，叫孩子去读。那不行，孩子根本还没有学会阅读呢。学校老师会带领学生学一些经典的名家名篇。家里家长也要先把孩子领进门，有了的阅读基础后，家长在慢慢放手，叫孩子去阅读，现在家长还是要多加援助，亲子阅读很有需要。

　　总之，对于小学生学习的辅导还是要以兴趣为主，这样孩子的学习积极性会更高，学起来就容易多了，希望小学生通过上面的建议，学习有所进步!