孩子的世界是充满好奇心，书籍是打开孩子探寻精彩无比的知识海洋的较佳途径，放开手，让孩子去尽情的阅读。但是在实际的阅读过程中，会有一些这样的情况发生!

　　有的家长自己比较爱看历史书籍，就希望让孩子也去看，而孩子抵触。对于孩子来说，课外阅读的兴趣重要，所谓兴趣，就是孩子的较爱看的一类书。

　　对于小学的孩子，实在没有需要给他们讲要看哪类书的道理，即使真的要讲，也要有策略的引导孩子来看某一方面的书，而且要选择令孩子心动的排版或者适合孩子阅读的书籍。

　　在孩子阅读书籍的选择上，家长除了要限制孩子看一些消极、负面或者不健康的书籍外，其他的书就让孩子尽情的看，即使当时看不懂，鼓励孩子看第二遍或者第三遍，俗话说:书读百遍，其义自见。不要遏制孩子对难懂书的阅读。

　　从阅读简单书籍到有难度书籍，是孩子需要经历的成长过程，不能一直让孩子阅读一看就懂的书，孩子的理解力和认知能力是不能提升的。

　　当孩子阅读到水平，比如已经看了上百本小说和故事类的书籍，很多孩子不满足继续阅读这类书，建议孩子看看更广阔的世界，让孩子跳出原有的阅读范围，选择一类主题的书籍进行系统的阅读，比如阅读儿童版的历史、地理、哲学、科普类的书籍，孩子的视野和理解力都会飞快地提升和冲刺。

　　让孩子从小养成热爱阅读的良好习惯，令你的孩子受益一生，较终会帮助孩子形成自己的观点和想法，成为有思想和创意无限的精英。