在以往上海的小学的过程中，竞赛获奖证书和孩子的入学有着的相关性，对于孩子的录取等等还是比较有含金量的!!!但随着上海市教育方面的改革，竞赛获奖证书的作用在实际的招生中越来越被弱化!!!不过，参加竞赛除了获奖之外，锻炼孩子的思维发散能力，创新能力，积累能力等等也是很好的选择!

　　大环境

　　在今年2月，上海市教委再次强调严禁将竞赛获奖证书作为义务教育学校招生录取依据，民办学校禁止收取特制简历及获奖证书。这一政策相比于“四大杯赛禁令”对竞赛证书的打击更大，将竞赛证书与彻底分割，极大的降低了竞赛证书的作用。

　　图片来源：上海市教委网站

　　数学证书

　　对于“四校”(华育、兰生、市北理、上外120)来说，大部分学生都是在小学“奥”过的，尤其是理科班，大多学生都有一个三等奖以上的证书。

　　无论这些证书是否与有关，小学期间的数学训练对今后初中的数学学习都有的促进作用。小学阶段的思维训练，数学思维的培养，对今后升入初中后的考试等都有重要意义。

　　但是，2017年的竞赛相比往年获奖人数增多，获奖率增强，甚至有家长怀疑存在“买证”，导致其度受到广大家长的大量质疑，含金量也不如以往。2017竞赛成绩的“水分”也造成初中对证书的认可度大幅度降低。

#p#副标题#e#

　　小编建议：

　　(1)成绩一般的“普娃”不必为了刻意参加竞赛，追求证书

　　(2)“牛娃”依旧可以将竞赛作为擂台，大显身手

　　(3)小学阶段的数学思维训练可以适当参加，有利于升入初中后的考试及后续数学学习

　　英语证书

　　英语竞赛的重要性相比于数学来说，变化不大。“3E的三笔四口”依然是部分外国语学校的标配。“3E的三笔四口”+全能五星+基础口译仍是“牛娃”们的顶配，冲击“四校”的敲门砖之一。

　　对于英语证书的含金量：

　　一类：基础口译、全能五星、3E

　　(难度较高、参与人数多，认可度高)

　　二类：“好记星杯”、“全小英”、“读写新天地”、“思维100”等

　　小编建议：

　　(1)英语学习需要积累词汇量，完善语法，熟练口语，增强写作。综合学习，不要为了证书而偏向某一方面。

　　(2)不必为了证书给孩子压力，但是英语提前学习提前积累还是需要的

　　数英竞赛汇总