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如何培养中小学学生自主学习能力?老师应该怎么做?

教育新闻 来源:网络 编辑:小敏 2019-04-25 17:49:49 浏览:

  "如何培养中小学学生自主学习能力"?这个问题是教育界的探究课题,也是教研活动的重点内容,那么,作为教师如何培养中小学学生自主学习能力呢?笔者以为要贯穿在教育教学的全过程,要有意识去培养。

  一、提前学习,做好预习。教师在教学之前,提前布置学生预习。以小学语文为例,教新课之前,一是让孩子读课文3至5遍;二是自己试着掌握生字词;三是了解作者,及文章的背景;四是文章讲的主要内容。这是培养孩子自主学习的途径之一。通过预习,渐渐地会养成习惯,孩子就会学会自主学习。

"如何培养中小学学生自主学习能力?老师应该怎么做?

  二、课堂上,引导孩子独立思考,积极发言。课堂是孩子学习的主阵地,课堂学习效率如何直接影响到孩子的学习成效。教师要重视提有价值的问题,让孩子独立思考,解决问题。而课上孩子要是能积极发言,说明孩子能专心听讲,往往也不易分心。学习效果一般较好。或让孩子多提问题,问题是促进孩子深入思考的把手。孩子要是会提有价值的问题,那是孩子深入学习的基础。

  三、多布置探究性、实践性的作业。教师布置作业,除了基础性之外,还可布置探究性、开放性、实践性的作业,让孩子去完成。探究性、开放性,让孩子有探索空间,并且解题途径往往多样。实践性作业,让孩子在实践中学习,做到有计划、有方案,通过搜集、整理资料等等,都是培养孩子自主学习的良机。

  四、多开展形式多样的社会综合实践活动。社会综合实践活动,往往为孩子所喜欢。实践活动,往往需要分组协调活动,有分工、合作。不仅能锻炼孩子动手动脑能力,搜集资料的能力,还会锻炼孩子的组织协调能力。实践活动,是培养孩子自主学习的重要途径之一。

  五、发展兴趣爱好,多举行些才艺展示活动。开展兴趣爱好活动,发挥特长,孩子往往如鱼得水,兴味盎然。因兴趣,孩子自会乐于学习,乐此不疲。孩子自会自己去探究,自主能力自然会得以提升。教师可把优秀的作品在班级学习园地里展示,还可以帮助孩子投稿等,让孩子有满足感,促进孩子深入学习。多开展些才艺展示活动,让孩子展示自我,发展自我。孩子往往在自我展示中找到自信,对自己的前途充满信心。

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