其实上不上辅导班是因人而异的，不少家长选择跟风,看到其他孩子去上辅导班了，担心自己孩子不去就会落后,没有考虑自己孩子的实际情况，盲目随从做了辅导机构的附庸品。我看到很多孩子即使上了辅导班成绩变化也不是很明显,甚至三天两头用各种借口不去参加辅导班,究其原因,我们看到的这个选择是家长的意愿居多一点。那么上辅导班有哪些利与弊呢?

　　辅导班的学习主体还是孩子，上辅导班还是要征求孩子的意见，较好和孩子协商一下，根据孩子的特点爱好，选择性的辅导，如果选择孩子不喜欢的科目，还会让她产生讨厌学习的心理，结果是浪费了时间和金钱。所以家长需要做到细致的衡量,兴趣是天生的老师，比如说孩子喜欢音乐，家长可以跟孩子选择一种乐器进行学习，孩子喜欢画画，可以课外学习绘画等。

　　如何选择课外辅导班呢:

　　1、针对性强，根据孩子的实际情况来选择

　　2、辅导老师是否靠谱，能够根据我们的孩子设定辅导方案。

　　3、辅导老师能够教授孩子良好的学习方法和思维模式。

　　4、实地考察辅导机构的软硬件实力，选择家长学生口碑好的机构

　　给孩子报课外辅导班还应该注意辅导时间，高强度的课外学习会会减少他对学校上课热情和兴趣

　　。一般周末2天，只选择整天当中的一个时间段选择课外辅导，另外1天可以合理安排写作业、玩耍的时间，玩也是很重要的，毕竟玩是孩子的天性。

　　家长到底让孩子上不上辅导班呢?可以根据孩子的实际情况，选择一门孩子感觉弱的科目进行课外学习，如果成绩好的孩子，孩子自己就会学习一些感兴趣的特长班，让自己好上加好。当然这不是的模式，还要随着孩子变化而变化。