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小学三年级语文学习的六大技巧!快给孩子收藏吧!

语文编辑:冯娜2017-08-01 15:41:49阅读量:

   很多小学生都对于语文的学习没什么兴趣,同时也很头疼,不知道怎样才能学好语文。实际上,语文的学习是伴随一生的,小学生也应该在平时的生活中学习语文,而不仅仅只是沉浸在语文课本上的知识。今天,秦学教育小编为大家归纳了小学三年级语文学习的六大技巧,希望对小朋友们能够有所帮助。
 

小学三年级语文学习的六大技巧!快给孩子收藏吧!
 

  1.端端正正写字的习惯。

  俗话说:“字如其人”。

  一点都没错,一个人长得眉清目秀仪表端庄,会给人以容易接近的感觉;一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得众人。所以在这个提倡个性张扬的时代中,与人相处,待人接物,有一手流畅秀美的字,就会有事半功倍之效。

  (家长对这件事不要觉得不以为然,事实证明:语文的考试中字体工整的更容易的高分!)

  2.讲普通话的习惯

  普通话是汉民族的通用语,能讲一口准确流利的普通话已经成为公民良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际,而且能从媒体里学到更多的知识;用普通话进行朗诵,则更容易增强语感。

  3.勤查工具书的习惯

  我们在学习中遇到的问题,有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说,中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》《成语词典》等。勤查工具书,可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍,扩大知识面和视野,积累词汇,提高灵活运用语言的重要性。

  (勤查工具书不仅可解决孩子遇到的实际问题,而且还能养成遇事自己动手处理的习惯,在这个过程无意增加了孩子成就感和自信心!)

  4.勤于背诵的习惯

  “胸有万汇凭吞吐”“腹有诗书气自华”,就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段,就会积累起任自己支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵,在不知不觉中渗透了文化的浓汁,作文时自然会游刃有余,

  (好多孩子对背诵表现的很痛苦,家长也表现的很无奈,这点。有个小窍门,起初家长们可摘取一小段简单易会文章让孩子大声朗读多遍,孩子记忆力好,简单的文章朗读多遍后其实已经可自己背诵了,这样坚持十天后可慢慢增加文章长度和难度,孩子从中体会要成就感了,发现背诵其实也没那么难!)

  5.不动笔墨不读书的习惯

  “动笔墨”是指做笔记;或指对阅读文章中的重语句、精要语段进行圈点勾画;或是读而有感,感而有记,随时记下点滴感受、思想、或是进行摘录,记下自己喜欢的名人睿语、新颖观点。这种习惯对于锻炼筛选能力,培养灵感,积累材料,有着巨大有作用。

  6.随时练笔的习惯

  灵感的重大特点是转瞬即逝,养成勤于动笔、随时练笔的习惯至关重要。这种文体可叙可议,可状物可抒情,灵活自由,操作简单,可每天一记,也可几天一记,这样一直坚持下去,就会习惯成自然,受益终生。

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