泉州两所热门小学发布招生预警
小学 来源:网络 编辑:胆小鬼 2023-02-28 16:53:06

       我们知道现在的家长很关注孩子的上学问题,都会想要让自己的孩子上比较好的学校,无论是幼儿园,小学,初中高中。大家的想法都是一样的,在现在的上学问题家长们都是很关注的,近日泉州两所小学有招生的通知。

  泉州市丰泽区湖心实验小学泉州市丰泽区第五实验小学,提示本服务片区内的适龄儿童人数已饱和,适龄儿童家长从2023年3月起,不要盲目在学校服务区域内购房迁入,以免政策调整影响孩子入学,在此前招生政策中,丰泽区湖心实验小学,只招收本服务片区内适龄儿童,共6个班;丰泽区第五实验小学,除了招收“三一致”的适龄儿童外,还有流动人口随迁适龄子女,共4个班。

  详情如下:

  泉州市丰泽区湖心实验小学

  丰泽区湖心实验小学招生预警

  各位家长:

  我校服务片区内适龄儿童已连续多年递增,出现了学位无法满足本服务片区内适龄儿童入学需求的情况。2022年11月,学校对现有招生片区内2023--2025年秋季即将入学的适龄儿童进行摸底,本服务片区内的适龄儿童人数已饱和。根据《福建省教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》(闽教基〔2022〕14号)文件精神,学校提前向社会发布预警提示:敬请各位适龄儿童家长从即日起不要盲目在学校服务区域内为入学而购房或迁入,以免因政策调整影响孩子入学。如给您带来不便,敬请谅解!

  特此公告!

  泉州市丰泽区湖心实验小学

  2023年2月27日

  根据《泉州市丰泽区2022年小学招生工作实施意见》,丰泽区湖心实验小学招生对象和报名条件:

  1.招生对象:

  关系在丰泽区东湖社区、铭湖社区、东凤社区符合政策条件的年满6周岁(即:2015年9月1日至2016年8月31日出生未入学)的适龄儿童,未及龄的儿童不予报名。

  2.招生说明:

  ⑴持有以上社区的招生对象必须符合“三一致”, 即适龄儿童与其父母(或祖父母、外祖父母)一致(均在学校招生服务区域内)并实际共同居住,与房产一致(产权性质、用途为住宅),房产与实际居住一致。

  ⑵本服务区域的同一套住房每三年只提供一个学位(同一户主、子女多于一个的家庭除外),单身公寓商品房原则上六年提供一个学位。

  ⑶适龄儿童落户到本服务区的截止时间为2022年3月1日前。其中2021年3月1日以后(包括3月1日)新购房落户的(包括通过其它形式取得房产的),适龄儿童的父母(或祖父母、外祖父母)拥有该实际共同居住的住房产权比例应超过50%(不包括50%,产权证或不动产登记证上没注明共有产权人产权比例的,视为平均分配)。

  泉州市丰泽区第五实验小学

  我校服务片区内适龄儿童连续多年递增,出现了学位无法满足本服务片区内适龄儿童入学需求的情况。2022年11月,学校对现有招生片区内2023--2025年秋季将入学的适龄儿童进行摸底,本服务片区内的适龄儿童人数已饱和。根据《福建省教育厅关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(闽教基【2020】12号)文件精神,学校提前向社会发布预警提示:敬请各位适龄儿童家长从2023年3月起不要盲目在学校服务区域内购房迁入,以免政策调整影响孩子入学。

  泉州市丰泽区第五实验小学

  2023年2月27日

  根据《泉州市丰泽区2022年小学招生工作实施意见》,丰泽区第五实验小学招生对象和报名条件:

  一.招生对象及计划班级数:

  关系在本片区(丰泽区沉洲社区、成洲社区)及居住在本片区符合政策要求的年满6周岁(2016年8月31日前出生,含8月31日)的适龄儿童。我校2022年秋季计划招4个班。

  二.招生说明:

  1.持有本区符合“三一致”的适龄儿童

  (1)优先招收本区常住符合“三一致”的招生对象,即适龄儿童与其父母(或祖父母、外祖父母)一致(均在学校招生服务区域内)并实际共同居住,与房产一致(产权性质、用途为住宅),房产与实际居住一致;

  (2)适龄儿童落户到学校招生服务区域的截止时间为2022年3月1日前;超过截止日期后取得的适龄儿童由学校统一登记后报送区教育局统筹安排。

  (3)自2022年起区属小学招生服务区域的同一套住房每三年只能有一位适龄儿童在该校入学(同一户主、子女多于一个的家庭除外,下同),单身公寓商品房原则上六年提供一个学位。

  (4)对2021年3月1日以后(包括3月1日)新购房落户的(包括通过其它形式取得房产的,下同),要求:适龄儿童的父母(或祖父母、外祖父母)拥有该实际共同居住的住房产权比例应超过50%(不包括50%,产权证或不动产登记证上没注明共有产权人产权比例的,视为平均分配,下同)。

  如果招生服务区域内满足以上条件的适龄儿童及按政策应照顾对象的数量超过学校招生计划数,则采取以落户到学校招生服务区域时间先后的办法录取。没有被该校录取的,由区教育局统筹安排附近的有剩余学位的公办学校接收入学。如和住所分离是因政府项目拆迁房屋造成的,则可在政府安排的住所所属片区学校上学。

  2023年我区将以泉秀、华大等街道为试点,根据学位分布情况尝试探索“多校片区”招生改革,并逐步推广。

  2.本区(或购房入住)但不符合“三一致”的适龄儿童

  本区(或购房入住)但不符合、住房产权、实际居住“三一致”条件的适龄儿童,原则上由区教育局统筹安排到有学位的公办学校入学。家长按时向招生服务区域公办小学报名登记。公办小学在招收招生服务区域内、住房产权、实际居住“三一致”以及按政策照顾对象的适龄儿童后,有剩余学位的,采取公开抽签录取办法接收部分本类适龄儿童入学,不服从统筹安排的,视为自动放弃。

  3.非本区的流动人口随迁适龄子女

  (1)非本区的在我区具有居住证、营业执照或劳动合同(简称“两证”)的进城务工随迁适龄子女,申请入读公办小学需提供:随迁适龄子女父母(监护人)其中一方至今仍在丰泽区生活居住并有相对固定住所的证明材料(居住证);随迁适龄子女父母(监护人)其中一方持有在我区合法务工(劳动合同)或经商(合法有效的个体工商营业执照)等有效证件(“两证”签发时间为2022年3月1日前,且在有效期内)。从2023年秋季开始,符合上述条件外,还需提供连续在我区参加社会保险满6个月及以上的缴纳证明。

  (2)在鲤城、洛江、泉港区和泉州台商投资区的人员(简称“四区人员”),在丰泽区务工并暂住不能申领居住证的,申请适龄子女到丰泽区公办小学入学,需提供:①父母(监护人)持有“合法稳定住所”条件规定的房屋租赁合同及社区证明(房屋租赁合同签订时间为2022年3月1日前);②父母双方或一方在我区连续参加社会保险满6个月及以上的缴纳证明材料(社保缴交时间2022年3月1日前)。

  区教育局将根据各服务片区学校学位情况采取分批次录取。第一批招收:①“两证”符合一年半及以上的进城务工人员随迁适龄子女;②房屋租赁合同符合一年半及以上和社保符合一年及以上的“四区人员”随迁适龄子女。当剩余学位数多于报名数时全部予以录取;当剩余学位数少于报名数时采取摇号录取。第二批招收符合今年招生条件的且没有被服务片区学校录取的随迁适龄子女(包括第一批摇号没有被录取的),由区教育局统筹安排到有学位的公办学校就读。若不服从调剂的,视为自动放弃在我区公办小学就读的资格。

  4.香港、澳门、台湾、华侨和外籍适龄儿童

  (1)香港和澳门特别行政区居民适龄儿童申请在我区入学,分2类情况安排:①其父亲(母亲)为香港、澳门特别行政区居民的,由区教育局根据其父亲(母亲)房产所在地或居住地统筹安排入学;②其父亲(母亲)为我区的,如果其父亲(母亲)在我区有房产(持有该住房产权比例应超过50%)并实际共同居住,在房产所在地安排入学;如其父亲(母亲)在我区没有房产(或持有该住房产权比例不超过50%),由区教育局统筹安排入学。

  (2)持有《台湾居民来往大陆通行证》或《中华人民共和国台湾居民居住证》的台湾学生,因家长在泉州购房置业或工作需随父亲(母亲)在泉州生活而要求在我区就读小学的,依据《福建省人民政府办公厅关于转发省教育厅、台办、财政厅、团省委<关于进一步加强台商子女在闽就读服务工作若干意见>的通知》(闽政办〔2007〕210号)《福建省贯彻<关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施>实施意见》(闽教合作〔2018〕22号)精神,由监护人按要求向学校或区教育局提出申请,区教育局审核后,统筹安排到居住地所属片区内小学就近入读。

  (3)华侨子女(中国籍)申请在我区就读小学的,依据国务院侨务办公室、教育部《关于华侨子女回国接受义务教育相关问题的规定》(侨文发〔2009〕5号),向国内监护人地所在招生服务区的小学提出申请,视同本地居民子女办理入学手续。

  (4)外籍学生申请在我区就读小学的,依据《学校招收和培养国际学生管理办法》(教育部、外交部、公安部令第42号,2017年公布)的有关规定办理。由区教育局审核后,统筹安排到居住地所属片区内公办小学就读。


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