高中阶段的每一科学习都是很重要的，因为高考的压力就摆在哪里，哪一个科目学习上有漏洞会直接反映在高考成绩和位次上，所以说高中阶段的学习要好好努力，至于补习班，就看学生具体的学习情况了，伊顿教育的中小学补习效果不错，有需要给高中的孩子补习班的学生和家长可以好好了解!下面是小编为大家整理的高一高二打好语文学习基础的方法和建议，供大家参考!

　　1、分类记忆

　　语文在记字音、字形和成语时，同学们普通反映很难记，而且容易记混淆。建议大家采用分类对比记忆法，即把形近字、同音异形字、多音字分类整理到学习卡片上对比记忆，这样记就不容易混淆，而且记忆、深刻。

　　如：冬夏常青、万古长青、常备不懈、长年累月这几个词语中的“chang”字就比较容易混，这样对比着记忆效果会好得多。另外，比如那些不能带宾语的成语、夫妻专用的成语、谦故成语、老年专用成语等都可整理出来分类记忆。

　　2、注意背诵

　　吃透、背熟每一篇要记要背的古诗文，既能增加古文言词汇，更是为文言文培养语感，服务于高考。

　　3、增加基础题不丢分

　　对于现代文阅读，较实用的方法是多读多练多揣摩。揣摩技巧，揣摩答案思路，这样能力会随之增强。 例如诗歌，练习时应该从哪些角度答要熟知;又如现代文答题，要扣紧文本，一般从结构内容两方面答，而这两方面的具体技巧等需要自己揣摩细化。

　　4、抽时间广泛阅读课外书籍。

　　高一高二是阅读的黄金时期，也是高中有时间阅读的时候，多阅读美文、哲理性文章、大家作品，并将美句美文及时记下，既能增强阅读能力，更是为作文做素材和文字上的准备。 对于作文，将其中的漂亮句子、经典结构多加揣摩，提成作文成绩。

　　伊顿教育是创新的互联网教育科技企业，以大数据、云课堂为基础，为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、小班、云题库、学业规划、创新课程、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、的个性化教育服务。

　　我们专注于学生的个性化教育，不断研发的教研工具，长期沉淀每个孩子的学习数据，并不断对高考、中考命题进行大数据模型研究，从而增加每一堂课的性、性，通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、小班、慧志愿等多种随需的辅导形式，让孩子在线上、线下和产品间的学习可自由切换，让孩子学习更。

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　　伊顿教育近年来一直致力于中小学的文化课辅导，而且有不错的成绩，尤其是中高考补习方面，所以想在高考前突击进步的学生可以拨打电话咨询辅导详情!