中考已经进入冲刺复习阶段，部分学生在英语学习上有很大困难，英语基础差，复习效率低，耽误复习时间，这时候选择一对一英语辅导，对初三学生来说帮助大不大?选择初三英语一对一辅导，要注重哪些方面呢?以下是小编整理的初三英语进行一对一辅导，成绩是否增强的影响因素，大家可以详细了解一下。想要补习初三英语的学生，可以拨打免费电话400-029-6659咨询西安伊顿教育的一对一辅导课程。

　　成绩增强快不快?跟是不是一对一，没有关系。成绩增强的快慢，主要取决于课程、教师、家长和学生，四个方面。

　　首先成绩想增强，课程内容很重要，规划很重要。没有合理的课程内容，没有合理的规划，从上课前就决定了不可能增强成绩了。

　　其次教师重要。无论是一对一形式还是班级形式，教师是课程的载体，教师的逻辑以及讲解力的重要，老师自己会得再多，讲不出来也是白搭。同时教师的责任心也的重要，老师讲得再好，不考虑学生是否听进去了，也是无用。

　　第三，学生本身很重要。学生不学，老师教的再好再负责，也是没有意义的。

　　较后，家长的配合也重要。如果家长不配合，今天带孩子出去玩儿，明天不让孩子上课，孩子上课没有连贯性，不管是什么样的课程，他都不可能增强。

　　综上所述，孩子成绩能否增强与是否是一对一没有关系。当然，作为家长，在选择教育机构的时候，在选择老师的时候，要擦亮双眼，千万不要被销售拉着走，不要盲从。

　　初三学生如今距离中考时间很紧迫，哪一科学习能力差，要及时进行补习和辅导，尽快提习成绩。希望小编整理的以上内容对大家有帮助!