高一的学习状态可以决定高三的学习效果吗?
原创推荐 来源:网络 编辑:小五 2019-10-21 11:41:44

  高一的学习是不能决定高三的学习的,这样的逆袭的例子就不用多说了吧!虽然说高一的学习不能决定高三的学习,但是高一的学习状态、学习习惯、学习情况对于高三的学习都是有影响的,而且影响是很大的。毕竟高一、高二和高三时递进式的学习,是积累式的学习过程,所以高一没打好基础肯定会影响高三的学习效果,但是高一没好好学习,高二和高三继续努力是有很大可能会进步并且冲刺自己的,所以时候都不要轻易放弃学习,好好努力吧!

高一的学习状态可以决定高三的学习效果吗?

  首先,高一新生升入高中以后,会有一个适应过程,适应时间的长短对高中三年的生活有很大的影响。

  深入高中以后,面对新的环境,新的老师,新的同学和难度不断加深的学科。对于一部分学生来说需要很长一段时间的适应,而这种适应能力,在间接上影响着他对高中生活的节奏。我身边就曾经有过这样的学生,中考以成绩考入了重点高中,但是升入高中以后,无法融入新的集体,无法适应老师的讲课节奏,无法适应各科的难度加大。导致学生在学习的过程当中痛不欲生,较后退学。

  其次,高一的学习节奏和学习状态对高中三年的学习有很大的影响。

  高中的学习相比初中学习,更强调的是自主学习能力。高中知识难度大紧密性强。老师在讲课的过程当中速度快。而且所涉及到的知识点也多。老师不可能像初中老师一样。不断的去讲同一类型题。这就需要学生具有很强的自学能力。如果高一学生不的转变学习方法和学习节奏,那么在对以后的学习就会有很大的影响作用,尤其是在高一第一次月考以后,月考能够检测出学生在学习过程当中很多的问题。如果不进行及时的调整,那么很可能会影响以后的学习。

  很多高中学是以成绩考入高中。升入高一以后会存在一个误区。终于摆脱了中考的压力,始终以放松的学习状态去学习。错误的学习状态。和心态。导致在学习的过程当中会觉得学习越来越费力。很多学生会导致在高一下学期跟不上高中学习。

  第三,以往的学习习惯和心理问题影响高中以后的学习。

  高一年级处于初中阶段与高中阶段的过渡时期。一些高一学生在学习的过程当中,还是保留着以往在初中时候的学习习惯。但以往的学习习惯已经无法适应高中的学习节奏。如果不进行及时调整的话,以往的学习习惯就会严重影响学生的学习。比如缺乏提前预习和复习的习惯。缺乏自主学习的习惯。缺乏勤于思考等等,同时深入高一以后。学生正处于青春期的后半期。在心理方面尤其是情绪方面会容易受到外界因素的影响,心里面的落差,成绩不理想,人际关系的不融洽等都会影响学生以后的学习。如果不及时进行调整的话,就会慢慢的和其他学生拉开差距,影响高中三年的生活。

  高一的心理状态和学习节奏,在程度上会也影响着高中三年的生活,但不能够起到决定作用。也有很多学生在高一的时候适应能力比较弱学习成绩不理想,但是在高二的时候,通过迅速调整自己的状态,成绩出现逆袭的情况也并不少见。

  综上所述,想要在高中阶段取得好成绩,在高考中取得好成绩,就不能放弃学习,要在高中阶段调整自己的学习方式,找到适合的学习习惯好好努力!

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文章标签: 高一 高三
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