对于学生来说，写作也是重要的一项能力，不仅仅体现在语文考试中，写作也能帮助学生更好的掌握语言的运用，提升交流能力！下面我们就详细的分析一下如何进行景物描写类作文的写作吧！

　　景物描写类作文是通过描写景物表达思想感情的记叙文，指导学生写作这类文章，要重点把握三个“一”和走出三个“误区。”

　　把握三个“一”：一种顺序;一片美景;一种感情。下面做简要说明。

　　一、细致观察，确定一种顺序。写景的顺序往往取决于观察的顺序(观察点)，所以要想写好景物，需要先做认真细致的观察。观察景物的方法通常有两种：一是定点观察。如站在景物的某一角，对景物进行由远及近地观察。再如，观察一条河，站在桥上由近及远地观察。二是移动观察，就是我们说的移步换景。这是随着脚步的移动变换位置，一处一处、一个角度一个角度地进行观察。选好了观察点，也就确定了写景的顺序。写景的顺序一般采用时间顺序和空间顺序。

　　二、抓住特征，描写一片美景。

　　怎样抓住景物的特征呢?

　　1.抓住景物的形状、大小、色彩、气味、数量方面的特征。

　　2.抓住景物在不同季节、不同时间段里的特征。

　　怎么描写呢?

　　1.安排合理的顺序。比如空间顺序，你可以按从高到低的顺序写，也可以按从近到远的顺序写等等。

　　2.写景时要调动多种感官，使所描写的景物丰满、真实。比如你可以从听觉、视觉、嗅觉、触觉等几个感官进行描写，就可以把景物的特征真实地表现出来。

　　3.运用虚实结合的方法，增添景物的情趣。比如你看到景物，可以想象到以后的情景，这就可以增添情趣。

　　4.运用动静结合的写法。这种写法往往能使景物描写妙趣横生，充满生机。这种写法有先动后静、先静后动、以动衬静等，写作时根据情况安排。

　　5.描写景物更需要巧妙地运用修辞手法。为了描写景物的特征，运用修辞手法极其重要，像比喻、拟人对比、排比、引用等等都能够增强表达效果。

　　三、寓情于景，情景交融，表现一种感情。古人云:文章是案头的山水，山水是地上的文章。写好景物的关键是要倾注自己的感情。面对美景，心有所感，行诸笔端，定要物中有我，景中含情，不仅要写出景物的勃勃生机、无限妙趣，还能意味隽永，表达理想，追求融情于景、情景交融的效果。

　　如何做到情景交融呢?这就要求我们要处理好景与情的关系。主要有两种方法:

　　1.写景的同时也写感受，就是边写景边写情，即所谓借景抒情。

　　2.把情感、情思融入景物描写中，表面上看好像是客观地写景，实际上字里行间蕴含着作者的深情，这就是寓情于景。

　　以上三点是较关键的，要重视，运用到写作中。

　　另外，要写好写景物还要走出三个误区:

　　1.景物并不是单指山啊、水啊、花啊什么的，城市、村庄也是景，有时候人也是景，都可以写。有一首诗不是这样说嘛:你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

　　2.景物也不单指名胜古迹，不出名的地方也有好风景，一样可以写。

　　3.写景也不是单纯地写所见、所闻、所感，也应该穿插一些有文化底蕴的东西，像景物的名称的由来、传说、文化、历史等，这样既有知识性、趣味性，又能增强文章的感染了。