一年级的学生要不要严格管理?以前常说“放羊式管理”，意思是对学生减少约束，完全靠学生去完成学习任务。缺少强有力的监管、监护确实有好的一面，学生有更多更大的发展空间，个性能得到充分的发挥。可是由于缺少纪律约束，出现秩序混乱，学习效率不好的情况。

　　一年级学生自我约束能力差，自我控制力不强，学习目的不清楚，学习知识只是停留在老师和父母的口头说教上。因此，无论在生活上还是学习上都要进行严格的管理。比如说玩火、玩水的安全隐患方面，在缺少成年人监管的基础上很容易出安全事故。

　　一年级学生刚刚脱离幼儿园教育，进入正规的小学教育，如果没有严格管理，在思想上对纪律一词有深入理解，等到高年级一旦这种淡漠的纪律意识形成，很难改掉。

　　一支能打胜仗的队伍肯定有铁一般的纪律作为保障。同样小学生也一样，要取得良好的成绩需要有良好的纪律作为支撑。

　　不能以年龄小就放任，那是对孩子的不负责的表现。但是严格管理要建立在科学管理的基础之上，管理要符合年龄特点，不是同步管理，更不是盲目的简单粗暴的棍棒教育。