高中是重要的一个阶段，把握好高考，考上重点大学是很多学生和家长共同的想法，但是高中三年同学们应该怎样度过呢?高中三年学生们较容易出现哪些问题呢?面对这些问题大家应该怎样调整呢?和伊顿教育一对一辅导小编一起了解一下吧!!!

　　高一：学习方法的掌握很重要

　　高一其实就是初中升高中的适应期，很多学生刚开始都会觉得不大习惯，他们要接受许多没有学过的东西，要掌握的知识多，所以他们也忙。

　　适应调整，这是关键词。掌握适合自己的学习方法是有需要的，不要沉浸在初中的学习方法中，要学会调整。高中毕竟与初中是很不一样的，知识点比较抽象难懂，但这个时期毕竟是适应期，大多数学生的差别不大

　　这主要是因为学生们刚上高一，对学习还保持着充足的动力，所以就算是功课繁重，学科压力大，虽然有些吃力，但是依旧在力挺。但真相是，这一年只不过有些人表现得吃力些，有些人因为掌握了自己的一套学习方法学得些，但是差别真心不大。

　　高二：学习进入瓶颈期，两级分化出现

　　高二时期，由于高三整个学年都是用于复习的，所以高二这一年就要学完整个高中时期的课程，因此，学习压力还是的大。再加上课程的学习是循序渐进，由浅入深的，也就是说后半部分知识难度不再像进入高中时相对简单，高二知识的重点难点就相当多的。

　　再加上进入高二后，很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈，也就是说进入瓶颈期。知识重，重难点多的情况下，只要有轻微的松懈，那成绩就会有下滑的迹象。而这时候在高一掌握了学习方法的同学则会越战越勇，学习状态大好，这就出现了两极分化。而应对两极分化，则需要同学们保持良好的心态，戒骄戒躁，继续努力。

　　高三：冲刺阶段，查漏补缺

　　高三是考学生，考家长的一年。高三考点多，大家也都是奔着较后的高考而去，目的相当明确。高三要把自己的知识形成知识网。这时候学生会有做不完的试题，较重要的是在一次次的考试中反思，发现错误，及时完善自己的知识体系。

　　 在一次次的考试和模拟中，老师会把高考考点融会贯通进去，让大家在实战中巩固和掌握。三年学习中的考点都会汇聚到这一年，在这一年的学习中，只有系统化知识点才能不会忘记，不然的话，复习后面的忘记前面的，复习前面的，忘记后面的。

　　这时候高一高二没有好好学习的同学们不要灰心，高三这一年就是在梳理知识的，只要在这一年奋力冲刺，查漏补缺，差生逆袭也不是不可能的事。