小学三年级学生需要大量背诵古诗词吗?有什么好处?
小学 来源:网络 编辑:小五 2019-12-17 14:33:33

  背诵古诗词是我们学习语文需要要做的,即使老师和家长没有要求也应该这么做,因为古诗词中蕴含着的文学知识是很宝贵的,也是对我们学习语文很有帮助的,除此之外背诵和学习古诗词还可以了解到中华悠久绵长的历史文化,随着对古诗词的背诵学习,丰富了我们的文学知识储备的同时,这些经典优美的古诗词可以成为写作文的素材积累,所以背诵古诗词是需要的,以下是小编整理的关于学生背诵古诗词的好处和作用!

小学三年级学生需要大量背诵古诗词吗?有什么好处?

  一、为什么要背诵古诗词

  1、古诗词是中国文化的瑰宝,是古代文人的文化传承。

  2、古诗词在我们日常生活中也常常会用到,也经常会听到。如“春风得意马蹄疾”,“举头望明月,低头思故乡”等。

  3、作为学生,背诵的古诗词可应用于写作上,随着大量的阅读及背诵,了解其深意后,应用文章的写作,文章深度会有意想不到的增强。

  二、背诵古诗词有什么好处

  1、增强语言文字能力。古诗词的用字和用词都是文人墨客心血的结晶,从中学习他们的诗词写法与用意,可以增强孩子的语言表达能力和用词能力。

  2、从古诗词中能了解到自先秦以来的中国文化,对孩子的知识面拓展有很大好处。

  3、增强审美的能力。古词诗有很多美于人、物的描述,通过诗词的了解可以增强孩子对事物的认知与审美观念。

  4、可以增强孩子的学习兴趣。

  我们常会见到小学生的书画比赛,作画结束后,在画中填诗词一首,是不是更美观?在诗词朗诵比赛中,背诵的大量古诗词是不是能表现出更好的比赛效果?所以,古诗词的背诵,用对了方法可以激发孩子的学习兴趣,化被动为主动。

  三、对于孩子未来的成绩来说,背古诗词是需要的。

  到了初中你会发现,很多孩子都被古文拉分了,古诗鉴赏,古文阅读,有的孩子拿到手一点都不会做,大的打击了孩子的自信心。

  小时候的记忆力好,如果能从小背诵,哪怕长大后有些诗词记忆模糊了,但是只要再一次读到,就马上能够激活,会比第一次背诵的孩子理解的快的多。所以从小养成背诵古诗词的习惯,无疑对将来的学习是有帮助的。

  但是有点要注意,背古诗词不会拿本书让孩子硬背下来,要让孩子理解古诗词的写作背景,寄托了诗人什么样的感情等等。理解了这些再背诵诗词,这些诗词才能真正为孩子所用。

  四、对于孩子未来的文学素养来说,背古诗词是需要的。

  很多孩子在写作文时,抓耳饶腮,不会用优美的词句,而如果从小熟读古诗词,能将中华古文化的精华信手拈来,作文对他们来说是简单的了。

  央视主持人董卿在《诗词大会》中出口成章,对各种诗句的运用融会贯通,真正是腹有诗书气自华。

  北京师范大学副校长、教育顾明远教授说:“中国的诗词能够激发起爱国热情,使读者会热爱我们走过的大好河山,会欣赏古人高雅的风范,会陶冶自己的情操,所以对于青少年来讲特别重要。”

  而“读诗”与“不读诗”的区别,或许就是“巧妙地出口成章”和“寥寥几个词汇”之间的差别。当春天到来时你带孩子去看盛开的桃花,他会明白什么是“桃之夭夭,灼灼其华”。等到秋天,过了天高云淡,就是凉风乍起,梧叶飘黄,他会知道什么是“老树呈秋色”,什么是“苒苒物华休”。

  背诵古诗词,并不会占用孩子多少时间,每两天背一首,对孩子的语言表达及学习都有的帮助,我们要明白,学习靠的是自己,不需要老师的强调,收获到的知识是自己的,不是老师的。

小学三年级学生不需要大量背诵古诗词,但是要尽自己所能的去背诵古诗词,感受古诗词的魅力和文化,背诵古诗词的好习惯对学生的学习会有很好的影响的!

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文章标签: 小学三年级
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