阅读量的增加对语文成绩帮助大不大呢?你怎么看?
小学 来源:网络 编辑:小五 2019-11-12 11:18:51

  语文老师都会引导孩子多看书多阅读,阅读对于语文学习是有帮助的,但是阅读量的增加不是一两天,一二个月就可以起到效果的,那是需要长期的坚持和积累,才会对语文成绩有明显的帮助,增加阅读量是一个积少成多循序渐进的过程,一口吃不成胖子,不是说这个月我花了很多时间看书阅读,下个月语文成绩就会有明显增强,这是不可能的,想要增强语文成绩,阅读量的增加是必然的,但是阅读量的增加对成绩进步不是决定性因素!语文成绩好要做到以下几点:

阅读量的增加对语文成绩帮助大不大呢?你怎么看?

  1、大量阅读

  今年秋季开学,小学统一使用部编本教材,要求同学们扩大阅读量,小学到六年级毕业,阅读量累计要达到100万。学生们只有大量地阅读课外读物,才能增强自己的语文素养。现在的小学生总说不会写作文,其实,就是阅读量没有达到,词汇量不丰富,写作文时就会无词可用,无话可写。但也不是说,你的阅读量大了,作文就会写,语文成绩就好。这得看你是怎么阅读的,假如你阅读课外读物就是走马观花地看看,像筛子筛沙子一样,筛完了,筛子上一点沙子也没有,你的阅读是没有什么效果的,只不过是付出了一点功夫。正确的阅读应养成记阅读笔记的习惯,养成圈圈画画的习惯。就是说在阅读的过程中遇到好的词语,含义深刻的句子,精彩的片段,可以圈画出来,或摘抄在阅读笔记上,或作批注。读完一篇文章或一本书,要写出心得体会,写出你的收获等。做到了这些,阅读对你的语文成绩的提升会有很大的帮助,特别是对作文能力的提升帮助较大。不是说读万卷书,行万里路;读书破万卷,下笔如有神吗?

  2、学好课本

  学生语文成绩好还得认真学习语文课本,语文课本才是学生学习语文的较好教材。语文上的课文可以说都是们精心挑选出的范文,每一篇都是佳作。老师在讲课文时,得专心地听讲,学习文章的用词遣句,学习文章的写作手法等。对语文书中要求背诵的课文或段落得背会;对生字词要会写会用;对常用的修辞手法要熟练掌握;能结合上下文理解含义深刻的句子,或总结课文内容及中心思想等。

  3、答题方法

  除了大量阅读,学好语文,还得掌握答题方法。假如学生光把语文课文读得滚瓜烂熟,不懂得答题方法,不知道答题技巧,那语文考试的成绩也不会理想。比如让把反问句改写成陈述句,你就不知道改写方法,怎能把句子改写对?

  阅读量增加的同时要注重阅读的质量和效果,不能看过就忘不加以思考和积累,这样根本就是徒劳的,各位学生好好看看以上分享的学习方法吧!

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