小学低年级学生指的大致就是小学一二年级学生，其实在教学大纲里，一二年级的学生还没有开始学习作文，不过有看图写话的考察，这就是在给学习写作文打基础，而且一二年级很适合指导孩子开始接触作文，让孩子先入门，不要觉得太早，良好的学习习惯没有早晚之分，早点指导孩子学习写作文，上了三年级之后对于写作文这件事，孩子就不会感到陌生无从下手了，当然小学低年级学生的作文辅导主要是培养写作的小习惯，下面是指导孩子作文入门的方法：

　　01:

　　多读范文

　　孩子刚刚接触作文学习，在写作文的时候，要给孩子找一些范文来读。比如孩子要写《我的同学》，就给孩子找一些写同学的范文让孩子看。通过看范文，他就会找到写作的感觉，也许就会写了。

　　02:

　　学习分段

　　初学写作，要教孩子学习分段，要让他较少写三段，要分清开头、结尾和正文，培养对作文写作的层次感。从一开始，就培养孩子写作要有开头、有正文、有结尾的概念。还有需要找一些好的开头和结尾让孩子背一背，从而学会给作文开头、结尾。分段的时候，可以列一个小提纲，把第一段写什么，第二段写什么，第三段写什么，都明确下来，然后再去动笔写。

　　03:

　　运用描写

　　初学作文，描写方法，是需要要学习的。写记叙文，不学习描写方法，是不可能把作文写好的。描写方法 有八种，外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。这是学习写记叙文的基本功，需要要学会。有的孩子都到中年级了，甚至都到高年级了，都没有学会描写，这是很遗憾的事情。责任在语文老师和家长身上，没有去教孩子。所以，在二年级下，就要学学描写。

　　04:

　　用对标点

　　初学写作文，不少孩子不会使用标点符号，不知道什么地方该点逗号，什么地方该点句号，只能乱点一气。还有的是一逗到底，不分逗句。

　　05:

　　养成习惯

　　初学写作文，就要让孩子养成一种良好的习惯。每周较少要写一篇作文，要坚持不断。不能写写停停，停停写写，三天打鱼，两天晒网。

　　小学一二年级学生的作文入门，重要的是有利于写作的学习习惯，不用要求孩子写的多么好，毕竟一二年级的学生知识能力有限，大家可以参考以上的方法!