有没有需要上补习班，和学生的学习阶段没有关系，主要是看学生的学习能力和状况，如果孩子上小学学习成绩差，那很有需要上补习班好好补习一下，以此来增强学习成绩，当然了，如果学生的学习能力很强，学习成绩也一直很稳定，根本没有需要花费时间去补习班，所以首先家长要根据孩子的学习情况来决定是不是要参加补习班，然后就要考虑小学生选择补习班从哪些方面看?以下是伊顿教育网小编为大家整理的一些内容，希望可以对大家有帮助!

　　一、教学资质

　　大多数的补习班其实都是没有教学资质的，去这种补习班我们无法增加孩子的学习质量，甚至是孩子在那个所谓的补习班里面真的安全吗我们都不能增加。正如较近重庆那个打孩子的培训机构，没有办学资质曾被教育部门多次叫停。送到这样的机构去让孩子学习你真的会放心吗，反正我是不会放心的。

　　二、师资力量

　　我曾经在暑假的时候作为暑假工到一些补习班中做助教，其实什么所谓的助教就是作为老师给孩子们上课。当我问到那个补习班的负责人老师都哪去了的时候，他给我的回答是“你们助教不就是老师吗?”大学生当老师给三年级小朋友上课也未尝不可，但是当我问到和我一起来给小朋友上课的其他助教学历的时候我才知道，他们有的竟然只是技校学历，也就是中专、职业高中。不是我对中专有偏见，我只是认为术业有专攻，让一些学习不好的学生来给孩子上课真的会教好吗?

　　三、办学目的

　　这类补习班其实办学的较终目的不过是敛财而已，真正教书育人的又有几个?打着课外辅导的幌子不过是看着孩子完成家庭作业罢了。所谓的教育辅导、教师辅导也都不过是在学校里请来的老师偷偷给学生上课，因为编制内教师是不允许私自上课的。那些在补习班里的所谓的老师且不说教师编制了，就连作为教育工作者较基本的教师资格证有没有我们都不得而知，这样的教育我们真的不敢恭维。

　　因此，如果以上三点有补习班都符合，并且补习的口碑和效果都可以，孩子正好也需要补习班来增强学习成绩，那就有需要上补习班!