小学生低年级的学习都比较基础，一二年级在语文方面的学习就是学习拼音，学习生字词这些内容，上了三年级之后，学习内容会有所增加，生字词的学习量也在增加，还有阅读理解的学习，作文的练习等等内容，语文学习时间除了学习生字词还有更多的知识需要学习，所以很多学生就还会出现应接不暇，捡了西瓜漏了芝麻的情况，所以才会有很多家长和学生提问如何在三年级学习阶段有效的记住生字词，小编整理了以下几个学习方法，大家参考一下!

　　1、结合课文读记生字词

　　三年级孩子已经过了识字阶段，具备的识记生字词能力。在读课文时把生字词圈画出来，结合句子加以理解，反复读，熟能生巧，就能记住。

　　2、抄写生字词

　　抄写生字词，能加强记忆。一般情况下，抄写3到5遍就能记住。但在抄写的过程中，得注意记字的结构，字的偏旁部首。

　　3、扩词

　　对一些生字词，要想记住可以用扩词来加强记忆。比如一个生字扩写三个词语，既记住了生字，又丰富了词汇量。

　　4、制作字词卡片

　　把生字词抄写在卡片上，没事的时候，就拿出来看看读读记记，自然就会熟记于心。还可以把生字词卡片放在床头，睡觉前拿着读读记记，记住的跳过，没记住的，反复读几遍，也可以用手来书空，加强记忆。

　　5、比较记忆法

　　有些字的间架结构比较相近或字音相同、相近，那就把它们归类，通过对比来加强记忆。 比如“请，晴，情，清，静，睛，净”这七个字，字形、字音相近或相同，容易混淆，那就把它们归类、比较后，编成顺口溜就容易记住了。

　　小学三年级的语文学习内容虽然增加了，学习的难度也有增加，但是的内容之间也是有互通之处的，多联系生字词，在阅读里在作文里都可以学习生字词!