计算能力是学习数学的基础能力，从上小学开始学起加减法开始，就是学生培养计算能力的开始，家长和老师要重视孩子计算能力的培养，小学生的数学学习的难度不太大，但是计算能力的培养却很重要，以后上中学的数学学习根本没有时间和空闲练习计算能力，所以小学阶段要打好基础，这样在以后的数学学习中会方便很多，如何有效增强小学生的计算能力呢?有没有什么具体的方法呢?伊顿教育网小编为大家整理的培养小学生计算能力的具体方法，各位家长和考试可以看看!

　　如何计算又快又准?只有一条路：勤学苦练!没有捷径。计算可以说是数学基础中的基础，也是数学学习的根基所在，不管是小学还是初高中，一直是数学基础教育中较重要的部分。儿童的基础运算法则系统学习是从上小学后逐步获得的。首先是配套数概念的建立，才能进行抽象水平的运算。理解加法、减法、乘法、除法的基础含义则是运用计算去解决问题的知识基础。

　　四则基本运算是一切运算的基础，小学生应该遵循的运算法则很多，除了运算顺序，主要是交换律、分配律、结合律等简算定律的理解和运用。从运算法则的理解到形成运算技能，每一个阶段都需要练习运用的巩固过程，衡量运算能力的指标除了题主说的又快又准确，还有灵活性的提升。以下详解，供您参考!

　　小学运算技能发展

　　不管是准确率，还有速度，都是在不断练习中逐步提升的，比如二年级开始加减法要逐步从心算转为笔算，这个过程反复的练习除了是对于计算程序的巩固，同时也良好的做题习惯的养成。从整数到小数，从小数到分数，从数的计算到式的计算，首先要增加的是准确率。

　　① 的计算准确率才是基础

　　数学是严谨的，看错一个数字或符号，结果必然是错误的，所以运算的意义就在于首先要准确!这就需要牢记四则混和运算的顺序和法则，才能增加运算的准确度。

　　→ 没有括号的算式

　　如果只有加减法或只有乘除法，应该按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法又有乘除法，应该先乘除，后加减。

　　→ 有括号的算式

　　如果只有小括号，先算小括号里面的;如果既有小括号，又有中括号，应该先算小括号里面的，再算中括号里的。

　　20以内加减法计算以及十进制基础的理解是计算的基础。笔算之中有心算，只有不断地进行计算练习，较后才能达到一感知到算式，就很快准确给出答案的程度。口诀和公式的掌握对于压缩运算中中间环节，还是起着重要的作用，比如乘法口诀。

　　如何确保正确率?较有效的方法就是验算。每个孩子在计算上出各种各样的问题，通过验算可以规避90%以上的错误。但大部分孩子却没有这个意识!

　　练习并不是一味埋头刷题，需要及时反馈和总结计算中出现的问题，这对于计算准确率的提升很重要，解决一个又一个的潜在问题，计算能力自然就提升上去了。

　　每天坚持10~20道的计算练习，制定家庭奖惩制度，根据孩子主要问题点进行专项提升计划!一个月下来，就能看到成效!

　　② 计算速度提升

　　按照前面的方法，准确率要位，之后再谈速度。运算速度的提升还离不开一些速算与巧算技巧的学习，要既快又灵活!当然每个阶段要求是不同的，到了高年级，对于计算的要求会更高!具体可以参照王老师的分年级速算与巧算内容分享。

　　数概念的理解 → 运用法则增加准确率 → 找问题专项练习 → 速度及灵活性提升。基本上是这样的过程。

　　以上就是小编整理的一些培养和增强小学生计算能力的方法，家长和学生们可以好好看看，不过要根据孩子的学习情况做些调整，慢慢训练不要急于一时!