很多小学六年级学生都面临着参加小升初考试，所以上六年级之后对于小学的学习内容和知识需要抓紧复习和梳理，学的不扎实的部分要补习，数学在小升初考试中还是比较重要的，如果孩子的数学基础比较弱，就要及时辅导争取让数学成绩有所进步，不然小升初考试会有很大压力，那么小学六年级学生的数学成绩有什么进步方法吗?一方面是学生自己的学习方法和习惯很重要，还有一方面就是借助外力，也就是参加辅导班，小编今天为大家介绍小学六年级数学的一对一辅导课程，家长们了解一下!

　　六年级数学一对一辅导课程

　　适合对象：小学五六年级学生基础知识掌握疏通;成绩亟待冲刺提升;查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

　　课程特色：助学生扫除学习上的障碍，增强学习数学的自信心，为顺利完成小学学业，进入重点中学做准备。

　　课程内容：六年级就以为着马上就要离开小学校园进入初中，同学们肯定不愿意离开陪伴六年的同学们，不愿意离开和蔼可亲的老师们，不愿意离开这熟悉已久倍感亲切的校园。可是无论大家有多么的不舍，还是要升入初中，为了将来做打算，就要以较佳的精神状态面对小升初考试。六年级的数学学习如何进行呢?跟着京翰教育的老师一起看看吧。

　　数学属于理科，虽然小学没有这个概念，但是数学不适合突击复习。学习较重要的时间就是课堂45分钟内容，听讲的时候要聚精会神，思路紧跟老师。听课的时候不是越认真越好，而是思维和大脑活动起来，着重听老师说讲的数学思想和数学解题技巧。尤其是再讲例题的时候，看看老师怎么样解答，自己有没有其他方法，或者说靠自己思考会怎样解答，和老师的方法一不一样。

　　小学生的作业肯定要高质量完成，打好基础就在小时候，一些学习习惯和学习效率的快慢都靠平时的做法，准确率和速度都不能缺失。要知道解题思想胜过得出答案，每次写完提之后要对该类型的题目有更深层次的思考，比如考察内容、运用的公式和数学思想概念、解题技巧等等。有时候老师会布置一些思考题，同学们第一眼看去总认为很难，细心的思考分析也许并不难，即使想不出来，这也是可思考过程。这个锻炼的机会学生常常会浪费掉，其实成绩能不能冲刺瓶颈，重点在于能不能做到勤于思考。

　　伊顿教育教育的老师想告诉孩子们，遇到难题要有锲而不舍的精神，不达目的罢休，这里说的意思也不是让你死钻牛角尖。一有空闲时间就思考一番，有时候灵感会突然出现，解决不聊的时候也许你停下来做点别的，一会再来看看这道题就会做了呢?

　　伊顿一对一辅导老师希望每个学生具备雷锋的“钉子”精神，遇到难题不是采取消极的态度，或者敷衍了事。认为就这一题不会，明天抄抄别人的就好了，较后越落越多，想补上都来不及了。

　　以上内容对于各位家长了解西安伊顿教育应该很有用，从老师对学生的授课方式和理念都能看出来伊顿教育一对一辅导的优势，所以各位家长可以详细了解一下!