五年级孩子写作业总是很拖拉,家长如何引导?
小学 来源:网络 编辑:小新 2019-04-23 16:26:31

  拖拉是一种不良的学习习惯,有时跟老师布置作业的多少无关。相同的作业,大部分孩子半个小时就可以做完,但拖拉的孩子可能两个小时都做不完。孩子的好习惯不是一朝一夕就形成的,一个好习惯的培养要长期坚持才能养成。五年级孩子还那么拖拉,家长需要拿出决心和耐心陪伴孩子慢慢克服。

  第一,家长要关注孩子放学后对玩儿的需求。因为没有玩儿的时间,所以孩子就会一进入写作业的过程中兴奋不起来。写作业如果大脑不兴奋,很容易犯困,行动迟钝,甚至注意力无法专注。因此,有经验的家长会优先安排孩子放学到家后先放松,休息和玩耍。时间一般安排在一小时左右,一般都放在饭前进行。

  第二,不要催促孩子写作业,而是阻止孩子写作业。因为以往孩子总是在写作业过程中磨蹭,而家长也经常催促提醒成了常态,对孩子来说对你的催促早已经视若无睹。因此,家长可以采取逆向思维,在孩子放学后培养孩子玩耍时要劝孩子,再多玩儿一会儿,写作业着什么急啊,反正九点半才睡觉嘛,你猜孩子会是什么反应?

五年级孩子写作业总是很拖拉,家长如何引导?

  第三,家长要和孩子明确约定写作业截止时间,绝不能冲刺这个底线。对于孩子们来说,之所以拖拉成为习惯,是因为家长在无底线地往后延伸孩子睡觉时间。你这种无原则地让步,自然无法让孩子建立起完成作业的时间危机感。因此,应该急的是孩子自己,而不是家长。因为孩子较清楚,如果不按老师要求完成作业,肯定要挨批评。

  第四,家长要和老师保持联系,把培养孩子学习习惯做法告知老师,请求配合。如果光靠在家里完成上述三方面的改变还不成,需要学校老师的配合,才能让孩子承担未按规定完成作业时间的后果,这就是让老师加重惩罚孩子,比如带去办公室批评,甚至站着听课。有一次,家长就能够让孩子记住被惩罚的苦果,才能按要求在规定截止时间里写完作业。

  第五,家长要与孩子一起来管理时间,成为时间的主人。一般来说,只要是孩子写作业磨蹭拖拉,基本上是家长从未重视过培养孩子时间管理意识,都是家长在代孩子管理时间,这就让孩子养成很强的心理依赖感,大人不提醒,就在那自顾自玩儿。因此,家长可以给孩子买来腕表,家里制定生活作息时间表,让全家人生活节奏协调起来。家长可以和孩子约定提醒时间的手势或暗语,让孩子自己说出现在时间,接下来要做什么事。当孩子说出来后,家长就可以及时鼓励孩子去麻利做事,好节省出时间来玩儿。

  第六,家长和孩子一起制作一份完成作业的时间量化统计表。表格左侧是学科名称,需要时还可以加上从放学到睡觉前其他需要要做的事,表格上方是从星期一到日,共计七天。在制作统计表时,家长可以和孩子一起协商,应该在备注里写清楚哪些注意事项。这样一来,孩子就知道如何去把每一件事做好,同时还关注开始和结束时间。而家长要做的事,就是帮孩子填写时间量化统计表,并抽时间和孩子一起进行汇总和分析,让孩子看到因加强时间管理而节省出多少可自由支配时间,让孩子知道专注做事的好处。

  结束语:学习习惯养成是生活习惯养成的延伸,希望家长能清楚两者的关系。如果你每天只抓孩子写作业这一件事,我可以肯定地告诉你,很难让孩子养成良好的学习习惯。因为孩子生活节奏、生活态度、做事目标和步骤、做事的完整性和条理性等都没有得到很好培养,自然在写作业过程中没有流程化的思路和方法。所以,好习惯培养对家长来说较为考验,而对孩子来说本身并不难。

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签:
上一篇:怎样引导小学生爱上学习?有什么好的方法值得借鉴? 下一篇:错别字常见的错误类型有哪些?如何避免错别字出现?
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料