对于小学生来说，需要增强的能力有很多，其中计算能力是重要的一项!!!那么，如何增强小学生的计算能力呢?我们首先要了解小学生学习计算的特点，然后有针对性的训练和培养，才会事半功倍哦!!!下面我们就来具体分析一下吧!!!

　　小学生学习计算的特点

　　1、初步接触复杂运算

　　很多小孩子，幼儿园阶段就开始接触数字，一年级就开始学习简单的四则运算，随着年龄增大，计算方面的学习难度增加，基于四则运算衍生出来的复杂运算很多，存在难度，存在过渡阶段。

　　2、小学生的灵活应用能力欠缺

　　小学生学习兴趣比较浓厚，但由于知识储备不足，学习方法不够系统，思维比较发散活跃，但在灵活应用能力上不足，这点在培养计算能力时需格外注意。

　　3、小学生抵触机械题海式训练

　　小学生比较倾向于有趣直观的学习模式，自控能力比较差，长时间进行机械化训练会抵触和反感，丧失学习兴趣，难以坚持。

　　增强小学生计算能力的原则

　　1、培养小学生计算思维是关键

　　在增强小学生计算能力时，无论是家长还是老师，树立正确的教育观念，不要为了应试而计算，要引导学生去建立系统的计算逻辑，在潜移默化中去理解计算的深层含义，培养对计算的学习兴趣，形成丰富的计算思维，提升从知识到技能两个层面综合计算能力。

　　2、关注计算的过程与规范性

　　在增强小学生计算能力时，不要过分只关注学生解题的时间，解题较后答案的对错，更要关注计算的过程与规范性，比如过程中是否能够优化，计算的思路，在撰写计算过程，大草稿的过程中是否规范，有没有糊弄自己一知半解的步骤等。

　　建立一个规范的计算过程，对学生在应试中有很大帮助，同时也能便于学生及时自己发现计算过程的问题，调整。