学校给学生按照成绩排名次合理吗?该不该这样做呢?
小升初 来源:网络 编辑:小五 2019-11-22 10:37:28

  学校按照学生的考试成绩排名次这种情况时有利有弊的,合理不合理是看学生的学习阶段的,比如说小学低年级的学生是不允许给孩子按成绩排名次的,成绩的好或者不好是不利于孩子的身心成长的,而小学高年级到中学之后学习压力的增加,学习竞争力的增强,排名次只会公布前多少名学生的成绩,或者是只给想要知道成绩和排名的学生和家长单独公布,但是我个人觉的考试排名次是对老师和学生有好处的,可以清楚知道学习的情况!

学校给学生按照成绩排名次合理吗?该不该这样做呢?

  既然是考试就是检验学生的学习成果,既然是成果自然要分出个先后强弱好坏。同时排名也是对老师的教学成果的肯定。但是现实生活中,就是这个简单的排名,却因为个别的家长以及学生引发的问题,一些学校是不提供成绩排名的,即使排了名次也不公布给学生和家长。

  在小学低年级适当的不公布排名是对的,但是到了初中就应该公布成绩排名,这有利于老师的教学以及日常的管理,到了高中公布排名,这有利于掌握学生的提前锁定未来的学习目标,这是关键的环节。但是在小学高年级、初中、高中,仍然有经过洗礼的学校是不公布成绩排名的,只是单独的发个家长,以便家长更能有效的配合教师开展教学。

  这是一种很怪的现象,但是极少数的家长却觉得合理,因为这样做为一些人保留了所谓的面子,呵护了学生能够健康成长,有力的避免了老师的功利心态的滋生。万幸的就是在高考公布学生全省排名的时候,这些需要面子的家长,身心健康成长的学生大部分人事看不到的,他们在初中中考分流的时候已经提前退出这个较公平的考试。这真是一个莫大的讽刺。

  本来合情合理的事情,有时就是这样的不合逻辑的出现在我们的身边,考试排名本身是没有问题的,只是我们由于所处不同的角度,使其出现了的扭曲。

  考试排名次可以帮助老师及时掌握学生的学习状况,可以让学生和家长及时了解自己的学习水平和能力,这对大家都是有好处的,所以说大家正确看待考试排名次这个事情就行!

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