伊顿教育免费直播课2月5日开课!中小学生都可以在线观看!
行业新闻 来源:网络 编辑:小五 2020-01-29 11:30:10

  2020年上下为抗击疫情,控制疫情蔓延和传染,教育部下发通知地区的中小学生寒假延长,春季开学时间推迟,虽然在家里学习的效率肯定不如在学校,但是为了学生和老师的身体健康,学生们只能暂时在家学习,为增加学生们在家的学习效率,伊顿教育向中小学生提供免费的直播课,开课时间是2月5日,适用的年级是从小学四年级到高中二年级,有需要的学生和家长可以准时观看,具体的直播课程内容如下:

伊顿教育免费直播课2月5日开课!中小学生都可以在线观看!
伊顿教育免费直播课2月5日开课!中小学生都可以在线观看!

  第一点,共同制定假期计划,让孩子成为主动执行计划人。很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划,个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行 计划是不利的,孩子缺乏执行的主动性。现在要充分认识到计划执行的可行性,因为计划是由孩子做为主动执行者,并不是由家长来实施计划内容,家长只起到一个 辅助实施的角色。所以,建议家长要充分调动孩子的积极性,通过交流和引导,让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。

  第二点,通过帮助孩子做期末试卷分析,找出问题,利用假期查漏补缺。很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩,而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、 解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成绩,意味着孩子已经有很多学习问题了,如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢 任课老师、缺乏学习目标等,需要多花一些功夫来补缺了;而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等; 而对于80---100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后,从方法、目 标和动力上来教育和引导孩子,利用假期来弥补他们的不足,把孩子的问题纳入假期学习计划之列,我想会让孩子做到心悦诚服的。

  第三点,营造良好的亲子沟通渠道,让孩子安心在家,感受家庭的温馨。有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠 叨,让孩子反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子感受到压抑和烦闷,严重的会使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的网吧等处 寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在自己面前能说出心理话,尊重自己,需要要体现出家庭成员的平等感,以平和的心态面对孩子,用欣赏的目光去审视孩子,通过 放大了优点去夸奖和鼓励,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。

  对直播课程感兴趣的学生们,可以在2月5日准时观看伊顿教育的直播课程,也可以在寒假期间巩固学习内容,查漏补缺不断进步,希望大家在寒假期间依然能够好好学习!

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