四川省前段时间发布了关于全省中小学线上教育工作的补充通知，通知主要内容就是说，从3月9日也就是明天开始四川省中小学生开启线上教学，各位四川省的学生和家长做好网课学习的准备，以下是小编整理的通知的具体内容，希望各位学生家长认真查看。在网课学习过程中有问题和困难的时候，可以拨打电话400-029-6659及时咨询伊顿教育的在线辅导课程，能够帮助各位学生做好课预习和课后的复习巩固。

　　四川省发布了《关于全省中小学校开展线上教育教学工作的补充通知》(简称《通知》)。《通知》提出，正式开学后，对小学低年级没有参加线上课程学习的， 要从头开始教学。

　　《通知》明确，从3月9日起，将按照“同一年级同一课表、同一学科同一老师”的原则，由省平台组织成都市锦江区(四川省基础教育大数据应用试点区)、武侯区(智慧教育示范区)名优教师录制小学一至六、初中一二、高中一二年级学习课程;组织成都市教科院数字学校录制初三、高三年级学习课程;组织全省省级教育开设教育讲堂。同时，通过四川广电网络有线电视分年级分频道播出，通过四川电信、四川移动、四川广电、四川联通网络电视(IPTV)教育专区和四川省教育资源公共服务平台“停课不停教、停课不停学”专区同步推出点播、回放。

　　四川省教育厅明确，各地各校可以自主选择，鼓励有条件的地方、学校开发、应用更好的课程资源开展线上教学。选用省平台开展线上教育教学的学校，应要求班主任、学科教师参加相应课程的听课，以便及时与学生进行互动交流。

　　另外，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学，防止以居家学习完全代替学校课堂教学。对小学低年级没有参加线上课程学习的，要从头开始教学，做到延期开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接。

　　开学前如何继续上好网课?

　　第一制定好课程表，网课不同于班级授课，因为考虑到学生的用眼问题一般将一节课的时间进行了缩短(半个小时为一节课)，往往孩子就等待下一节课的时间比上课时间还延长，为了合理规划就要提前安排更加详细的课程表。

　　第二提前预习，这是需要的。网课的较大问题是缺少了师生生生的交流，没有了火花的碰撞这也就达不成课堂的生成。只有提前预习，提前定位自己的困惑听课时才能有针对性。

　　第三记好课堂笔记。每个老师的讲课风格以及把握的重点不太一样，甚至空课中因为没有学生的回答，老师讲课往往都是自己提前预设好的，而实际一个问题学生会有无数的想法，所以听课时记好笔记，下课在同样的问题下写出自己的思路，这样就可以举一反三了。

　　各位四川省的中小学生和家长认真阅读以上内容，在明天开课前做好上课的准备，要做好预习和课后的复习工作，这样才能增加网课的上课效率！