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老师如何在课堂上吸引学生的注意力?怎样才能上好一堂课?

教育新闻 来源:网络 编辑:小敏 2019-03-26 16:13:04 浏览:

  对于上课,其实除了学生要关注,教师也需要关注!教师如果能够在课堂上吸引学生的注意力,让学生能够全神贯注,才算是真正的上好一堂课!那么,老师应该怎样在课堂上吸引学生的注意力?

  我认为老师上课能够有效吸引学生的注意力,必须从以下几条下苦功夫。

  1.精心备课,让内容打动自己。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经讲过这样一个故事:有一次推门听课,进了一个历史教师的课堂。这位老师和学生侃侃而谈,旁征博引,学生被深深吸引住了。苏霍姆林斯基认为这是他听过的最好的一节课,下课后,他问这位教师,你备课用了多长时间。这位教师说,这短短的三十分钟,我却用了一辈子去备课!用一辈子去备课!在平时的工作中,不断读书,不断丰富自己,不断向着学生,想着课堂,随时随地去备课。对于所讲的内容了然于心。想让内容打动学生,必须让内容打动自己。见过很多的教师,平时没课的时候闲聊,上课的时候拿着一本教参书进课堂,对于内容不熟,讲到哪里算哪里,语言也不够生动,还老师抱怨学生不听讲。这样的课堂怎么能够打动的了学生。连自己都感觉到索然无味的课堂,你却想吸引住学生,这不是开玩笑吗?

老师如何在课堂上吸引学生的注意力?怎样才能上好一堂课?

  2.精心设计,让学生经历一次精神的冒险。一位教育家说:好的课堂就是让学生经历一次次精神上的冒险。让学生有思维的乐趣,又发现的乐趣,有成功的体验,有交流的欲望。精神为之亢奋,为之跌宕起伏,这样的课堂想要吸引不住学生都难。要想做到这些,必须精心设计每个教学的环节,要像编剧一样精心编排每一个情节,预设到课堂的方方面面,精彩的生成来源于精心的预设,没有预设就不要对课堂有非分之想。

  3.眼中有学生,手中有乾坤。要像吸引住学生,必须以学生为出发点,想学生之所想。而不是一味从自我的角度出发,想当然地认为课堂应该是怎样的,要针对学生的认知规律和学情,设计语言,设计环节的起承转合,然后适当地板书,促进学生的记忆和理解。眼中有学生,才能使学生真正成为课堂的主体!

  4.多引用接地气的语言和事例。书本上的学科知识往往比较枯燥,教师应该多和我们的生活实际相联系,引用一些现实生活中的例子,这样不仅让学生感觉到老师讲的知识更接地气,而且有助于学生的理解。

  5.刚柔并济,恩威并施。课堂上也不能一味讨好学生,要学会掌控课堂节奏,调控课堂的能力要强。如果一味讨好,为热闹而热闹,学生也很难学到东西。教师必须要有一定的威严,有一定的课堂原则,这不但不会使你的课堂枯燥,相反会使你的课堂更扎实有效。孔子说:君子不重则不威,学则不固。就是这个道理。

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