小学教材被爆错漏百出,回应经费不足,召回不现实!对此你怎么看?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2018-11-15 11:45:29

  近日,石家庄桥西区教育局主编的小学教材被爆错漏百出,错别字,漏字对于学生的学习危害很大!消息一经传出也受到了网友的广泛关注!事件被爆出后,教育局回应经费不足,召回重印不现实,对此你是怎么看到?这里整理了一些网友的观点,了解一下吧!

小学教材被爆错漏百出,回应经费不足,召回不现实!对此你怎么看?

  网友一:教书育人用,要严谨,错别字错误有点低级,教材从编撰到印刷,至少校对几次,错别字不应该。日常使用的教材试题,也有些错误,笔画顺序有些都是错的,教了又该,弄得小朋友一脸懵逼。

  ​网友二:让孩子们拿着本一堆错误的书学习。老师讲课的时候,讲到某个地方跟孩子们说:这个字改一下,把“径”改成“经”,绞丝旁那个 ?以前买资料书有错,真的很暴躁。孩子们学习正版书有大量错误,看书不严谨的话很有可能就一直错下去。

  网友三:什么是现实,教育影响的是一代人,教材错漏,秦始皇统一了文字,费劲了多少努力,你知道吗,刚刚学会认字的他们,对大人说,这个字不对,是大人错了,还是孩子错了,总不能向孩子说,我们因为经费问题,教材错漏,没有办法改

  网友四:再穷不能穷教育,学生因为错别字被老师批评,考试不及格。而教育局教材漏洞百出,又有谁来给真正的讨说法,又有谁给他们不及格。双标的社会,不负责的教育。 ​

  网友五:这是有多不重视教育?初高中错误多一些都还好毕竟学生已经有辨识错误能力 小学生呢?一张白纸 书上有什么就是什么 老师教什么什么就是对的 看一下现在的小学教材 图文不严谨 学生质疑 老师只会说这是正确答案

  网友六:教师编写小学教材错漏百出,尤其是回应中的一句话:“因为经费无从支出,召回重印不现实。由老师带学生在课堂上找出错误也是一个学习的过程。 ”着实让人理解不了,教学能如此儿戏吗?还有,其中一些常见的字,并不是什么生僻字也能错,我觉得这不是水平的问题,而是态度的问题! ​藩镇”写“潘振”这样的低级错误。至于为什么不召回的问

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