新学期，如何给学生排座位更科学合理?新学期座位安排好。我建议分两步走。先“盲选”，再“细选”。

　　第一，盲选，不是胡乱安排。新学期老师对学生还不是很了解，这个时候排座位较好的方法就是个头。和学生的学习态度，学习习惯，没有多少关系。建议，男生一列，女生一列。根据教室的大小，每行是242安排。较南边2人，中间是4人，较北边2人。不管是哪个年级，男生女生都不能做同桌。教室从前到后，按照个头高低排座。较高的同学是在教室的较后面。

　　第二，细选，老师在对学生有了的了解后，就要在第一次月考后重新安排一下座位。通过一个月的了解，老师要对每个学生的脾气，品行，学习习惯，甚至于学生和学生之间的关系老师也要清楚，谁和谁在一起能够起到很好的化学作用，这些作为班主任需要门清。细选的前提也是身高。

　　第三，不管是哪种方法，都不可能让同学都满意，因此，班主任需要在班会做出动员，告诉学生，排座位不可能尽善尽美，大家都要互相理解，而且，需要明确地告诉学生，座位只是位置，和此成绩的好坏没有必然的联系。另外，不能出现，个子高的同学，通过一些关系，而坐到了较前面，这样会影响老师的威信!