今年以来，高校的体制不断改革，例如前不久的某省一本二本拟合并的消息，就曾引起众人关注。这一动作也很容易让人联想到，今年7月某高校出台新规，称不能坚持正常学习者，可自行选择转入专科层次或退学，达到专科毕业要求后，按专科毕业。

　　这样的规定对学生残酷吗?岂不是让一部分人的高中努力白白浪费了?这是对教育负责还是对学生苛刻?

　　从本科不努力毕业变专科，到某省一本二本未来拟合并录取，这些消息又能解读出怎样的趋势呢?

　　首先，可以明确的是，本科不努力，毕业成专科，对学生并不残酷。高考的优异成绩，仅仅为学生提供了进入大学的门票，并不能增加学生们可以顺利毕业。高考分数本不应该成为大学毕业证的“一锤子买卖”。

　　而当前，一部分大学生抱有“进入大学就”的想法，于是他们逃课，挂科......到较后，他们没有收获什么知识，反而拿着含金量很高的毕业证书，而这样却会让“毕业证”的价值大打折扣。

　　要知道，毕业证不仅仅代表着大学生在大学生活，更代表着在大学里努力拼搏过。

　　可见，“本科不努力，毕业成专科”这样的方式既维护了教育的质量，也给那些濒临劝退的学生一次重新来过的机会，更给予了大学努力奋斗的大学生更多的公平。

　　毕竟，证明一个人能力的，并不仅仅是高考成绩，大学的奋斗也应该被人关注。毕业证书更有价值，会让那些努力学习的学生有更多的回报。而这其中，也包括高考失利但大学努力的学生们。

　　因为一部分学生转入了专科层次，这会减少他们学历上的优势。而同时，也给了其他努力学习的学生更多机遇，从而缓解“一考定终身”的现状。

　　近一年来，我们可以看到，现在正探索让教育系统逐渐恢复原有的公平。此前的一本二本拟合并的政策，也是为了避免“一考定终身”带来的影响，让更多大学生有更平等的教育资源。

　　可以见得，在未来，教育将继续避免“一考定终生”的现象。毕竟，高中努力很重要，大学努力也不容被忽略。每个人在不同时期的努力，都应该被看在眼里。