数学一直是学生在学习中主抓的科目之一，想要和同学拉开成绩差距，数学是重要的一部分!!!本期伊顿教育小编为各位同学们送上数学考试需要注意的一些点。我们总说细节决定一切，在考试中，这句话也同样适用!!!好了，接着往下看吧!!!

　　1、迅速的摸清“题情”

　　按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是可以看题。

　　很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，但是这里建议学生拿着试卷，可以尝试先看后边的六个大题。这六个大题的难度分布一般是从易到难。我们一般为了考试，都会提前做大量的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或者你一目了然，感觉很，大题一般12分左右，这12分如囊中取物，对信心的建立十分重要。

　　特别是要看看较后那个大题，一看那个题目就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想着后边只有五个题，这样在做题的时候，就能够控制速度和质量。

　　如果第二题也没有什么感觉，请心理暗示自己：题出得比较难，现在较好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好，不要急于去做后边的题目。

　　2、进入考试先审题

　　考试开始后，很多学生喜欢奋笔疾书;但切记：审题要仔细，要慢。

　　数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很，但这个题一分不得。

　　所以审题要仔细，你只有把题意弄明白了，这个题目才有可能做对。会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用时间。

　　3、答卷顺序“三先三后”

　　在浏览了试卷并做了简单题的第一遍解答之后，考生的情绪就应该稳定了很多，现在对自己也会信心十足。我们要明白一点，对于数学学科而言，能够拿到绝大部分分数就已经实属不易，所以要允许自己丢掉一些分数。在做题的时候我们要遵循“三先三后”的原则。

　　首先是“先易后难”

　　这点很容易理解，就是我们要先做简单题，然后再做复杂题。当全部题目做完之后，如果还有时间，就再回来研究那些难题。当然，在这里也不是说在做题的时候，稍微遇到一点难题就跳过去，这样自己给自己遗留下的问题就太多了。也就违背了我们的原意。

　　其次是“先高后低”

　　这里主要是指的是在时间不够用的情况下，我们应该遵守先做分数高的题目再做分数低的题目的顺序。这样能够拿到更多的总得分。并且，题目一般是分段得分，第一个或者第二个问题一般来说不会特别慢，所以要尽可能地把这两个问号做出来，从总体上说，这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目 “合算”。

　　较后是“先同后异”

　　这里说的“先同后异”其实指的是，在大顺序不变的情况下，可以把难题按照题目的大类进行区分，将同类型的题目放在一起考虑，因为这些题目所用到的知识点比较集中，在思考的时候就容易增强单位时间效益。

　　4、规范答题，分分计较。

　　数学分I、II卷，第I卷客观性试题，用计算机阅读，一要严格按规定涂卡，二要认真选择答案。第II卷为主观性试题，一般情况下，除填空题外，大多解答题一题设若干小题，通常独立给分。解答时要分步骤(层次)解答，争取步步得分。解题中遇到困难时，能做几步做几步，一分一分地争取，也可以跳过某一小题直接做下一小题。

　　5、字迹清晰，合理规划。

　　这对一科考试都很重要，尤其是对“精确度”#p#副标题#e#

　　较高的数理化，若字迹不清无法辨认极易造成阅卷老师的误判，如填空题填写带圈的序号、数字等，如不清晰就可能使本来正确的失了分。

　　另外，卷面答题书写的位置和大小要计划好，尽量让卷面安排做到“前紧后松”而不是“前松后紧”。特别注意只能在规定位置答题，转页答题不予计分。

　　6、控制速度，稳步推进

　　有的学生会纠结“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢?”

　　这个不能一概而论，较好的节奏就是平常的节奏：你平常用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度。不要强迫自己在考试的时候加度!很可能速度一加快，反而导致了答题质量的下降。

　　一场大型的考试，你会做的题目本身就那么多，如果你再简单题加度，导致会做的题目出错;而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成难题简单题都拿不到分。

　　不要担心“做慢了做不完”。把握住一点：一场考试，如果考生始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试是正常发挥甚至是水平发挥。