对于孩子上学这件事情，在家长中产生了一种不正确的想法，似乎只有上学校才能让孩子的未来更好，当然，伊顿教育小编并不否认学校的益处，但是过分夸大学校对孩子的影响也并不正确!!!而且，家庭教育对孩子的影响也是大的!

　　☞ 其实，所谓好的的教育资源主要有两点：

　　1、从硬件上说是学校环境。这包括教室，活动室，运动场，图书室，绘画室，教学用具等等看得见的东西。现在家长们能看到的也就是这些有形的资源。

　　2、学校的文化底蕴，校领导的管理水平，教师的修养、素质及教学水平。这是家长们看不见的，也是一个学校较关键较重要的。

　　一所学校并不是挂了学校的牌子，他就称之为学校。管理水平，教师的修养，学校的底蕴这些并不是一蹴而就的，而是需要时间的打磨和沉淀。

　　☞ 在为什么要择校这个问题上?大家较喜欢就是用《孟母三迁》的故事做伪命题。过度的夸大了学校对孩子的影响。

　　其实，现在随着对教育更深层次的理解，更多人推崇的观点是好家庭就是好学校。而不是盲目的将孩子的教育全丢给学校，拼命的在择校上花费人力、物力和财力。更多家庭的选择是将这些花在增强自己的素质和水平上，陪伴孩子成长，与学校一起教育孩子。

　　为什么有些不起眼的家庭会教出来一个学生，这与家庭经济实力无关，与家长自身素质有关。我不否认因为有钱能得到更好的教育条件，能创造更好的教学环境。但人文素质不仅仅是靠钱的。

　　退一万步讲，为了努力让孩子做学校的学生，咱们也得努力做学校的家长，不是?