在学习中很多题反复讲,孩子为何总出错?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2017-09-15 18:02:04

  在孩子学习的过程中经常会出现这样的情况:相同的题型,或者类似的题型,一次次的讲,但是孩子还是一次次的错,老师也很困惑,孩子也会感觉很无助,对于为什么会出现这种情况,原因可能有如下这些:

在学习中很多题反复讲,孩子为何总出错?

  1.孩子并没有真正的听懂,这是问题的关键。很多孩子在听课的过程中,在遇上类似问题的过程中,存在自己的思维惯性,大概的感觉是:这道题我做过,我明白,我懂,但是他们不知道题干和提问的思路已经发生变化,导致孩子在听的过程中没有认真的听,所以下一次、再下一次他们还是利用自己的惯性在答题,题目都没读清楚就开始答题,这是孩子一次次出错的很重要的原因。

  2.老师讲的时候逻辑不清。这里的逻辑不清不是指老师讲的不好,而是在讲的过程中和对面的学生没有实质性的沟通和了解,孩子到底掌握在什么程度老师不清楚,所以老师也在依靠自己的思维惯性在讲解,把自己认为重要的部分一次次的强调,但是孩子不理解的却可能是老师忽略到基础的部分。

  3.某些题型出了孩子理解能力的上限,导致孩子听不懂,也更加不愿意去听。有些题型可能出孩子理解的上限值,导致孩子听不懂,一次次讲还是一次次的听不懂,比如在思维数学的各种题型上容易出现这种情况。

  4.孩子不知道自己错在哪里,为什么错了,当某个题型第一次出现时,第一次错误的时候,孩子就没有认真的分析为什么错,错在哪里,自己没有对错题进行总结,那么,下一次再遇到的时候,还是不清楚自己为什么会做错,这也是导致孩子一次次听,还是一次次不懂的根本原因。

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