在初中阶段，老师都会给学生们布置名著阅读的课外阅读任务，名著相关题目是考试考试的一个类型，伊顿教育小编为大家送上初三相关名著的知识，包括中心思想，写作特点等，都是老师倾心总结的哦!!!大家要记下来!!!本篇内容主要讲述《名人传》的相关知识!!!

　　《名人传》

　　名著背景

　　作者罗曼·罗兰，20世纪上半期法国作家。1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖，是世界的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

　　中心思想

　　本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。)

　　人物形象及对应的典型情节和性格特征

　　贝多芬，人类历较伟大的作曲家之一，有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

　　性格： 桀骜不驯，普通乖僻，不幸孤独，自强不息，伟大的音乐之神，坚忍不拔的巨人形象。

　　贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”，贝多芬以他的意志，以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想，肉体和精神上的双重折磨。

　　米开朗琪罗，意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神，代表了文艺复兴时期艺术的顶峰，是人类文化宝库中珍贵的遗产。

　　性格：慈祥，博爱，善良，孤独，多疑，懦弱，有毅力，身体力行， 家庭富有自己却贫穷，屈服于教皇势力。

　　米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧，展示了一个天才为了征服世界，为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”，下篇“舍弃”和尾声“死”。

　　托尔斯泰，19世纪俄国作家、改革家和道德思想家，主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

　　性格：博爱，敏锐，自我完善，具有虔诚的宗教观点。

　　托尔斯泰的故事主要的内容是：童年，高加索纪事，哥萨克，塞白斯多堡纪事，爱情与婚姻，对社会的忧郁等等，是三篇故事中较长的一篇，也是对主要人物的生平和所创作的东西描写较详细的一篇。

　　阅读感受：

　　①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐;

　　②要想取得成功需要克服现实生活中的种种困难;

　　③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。