孩子早晨起来磨蹭，爸爸妈妈大多会认为是孩子时间观念差。其实事情没有这么简单。早起磨蹭，可能是孩子不喜欢上学的信号。

　　早晨磨蹭，很可能是孩子不喜欢上学的信号

　　孩子刚上学时，需要一段时间适应学校生活，确实很容易发生赖床现象，刚上幼儿园时也一样。但经过一段时间之后，应该都可以做到早晨快快起床去上学。

　　我们两个孩子刚上学时，也发生过不同程度的赖床，后来适应了学校生活，慢慢就能做到无论头天晚上睡得多晚、第二天要起得多早(有时学校有活动，需要提早起床、提早到校)，大人一叫，一咕噜就爬起来，紧锣密鼓地穿衣、洗漱，麻利地背起书包，跟着爸爸妈妈出门。

　　但我们也确实听不少爸爸妈妈说起，自家孩子上到小学高年级，甚至初中，每天叫起床，还是困难无比。

　　赖床虽然是小事，却很可能是孩子不喜欢上学的信号。上学一年以上的孩子，应该已经适应了学校生活，而且很清楚，非休息日需要去上学，上学不可以吃到，也明白赖床会导致上学迟到，上学迟到可能会被老师批评。

　　那么，他为什么要冒着迟到、被批评的危险，不顾爸爸妈妈的反复催促，非得在床上多赖那么几分钟呢?很可能是他下意识地觉得上学不是那么令他愉快的事，他不喜欢学校、不想去上学，所以才拖上一刻是一刻。

　　孩子为什么会不喜欢上学?

　　那么，孩子为什么会出现这些下意识的不喜欢上学的现象?按照心理学家阿德勒的理论，是和追求卓越和成就感的心理有关。

　　每个孩子都希望自己能在学业上表现，获得老师的赞赏、同学的钦佩，同时也建立起“我能能行、我能做得更好”的信心。但因为各种原因，确实不是每个孩子都能在学业上有良好表现，有的甚至各门功课都表现糟糕，成为班级里师生公认的“差生”。

　　学业上遇到的困难会严重影响到孩子的自信，进而影响孩子对学校和学习生活的整体感受，他可能会希望逃避让自己感到心里不舒服、感到失落、挫败的环境，就像成人呆在一间感受不到成就感、感受不到受重视的公司会觉得郁闷、会希望逃离一样。

　　但孩子还没有像大人一样的，对心理的自觉，同时，上学对孩子来说，也是无可逃避的“工作”，他无法明确表述和解决这种不快，所以只能用诸如赖床、生病、丢三落四等行动，做出消极的应对。

　　爸爸妈妈如何帮助孩子提升在学校的成就感?

　　遭遇孩子赖床、磨蹭问题的爸爸妈妈，可能在一边烦恼不已，一边日复一日地努力地叫孩子起床，甚至不得不多加一个闹钟以更有效地叫醒孩子，或者提早十分钟叫起床，以抵消被赖床浪费掉的时间。

　　但这些都只是疲于应对，头疼医头，脚疼医脚，解决不了根本问题。要消除这些现象，还是要从导致这些现象的原因入手——如果爸爸妈妈能有效地帮助孩子提升在学校获得的成就感，相信这些问题，都会迎刃而解。

　　那么，爸爸妈妈该如何做呢?真心爸爸有两个可操作性比较强的建议：

　　第一，帮助孩子在学校获得学习成绩之外的认可。

　　现在好多孩子都上各种特长班，有各种才艺，爸爸妈妈可以鼓励他参加学校内的相关比赛或者相关社团。参加社团会让孩子有更多展示特长、获得认可的机会，也会帮助孩子获得更多“志同道合”的伙伴，并和他们建立良好关系。孩子在学校多了获得认可的机会、多了认可他能力的伙伴，成就感和自信心都会大大提升，而这种良好感觉也会促使他自觉地在学业上更用心、更努力。

　　第二，集中某一段时间，帮助孩子提升某一门课程的成绩。

　　如果孩子学习成绩整体不佳，要在短时间内提升是困难的，但提升一门课程的成绩，相对容易得多。爸爸妈妈可以暂时放弃督促孩子提升成绩的努力，和孩子一起，选择一门孩子基础较好、或者爸爸妈妈在这方面辅导能力较强，提升成绩相对容易的课程。

　　个人的经验是，课程，只要付出三个月的有效努力，都能得到明显提升。孩子在某一门课程上有良好表现，就会在这门课程上获得成就感，进而有信心逐个去提升其他课程的成绩，去获得更多成就感。学业上有成就感，对学校生活下意识的逃避就会逐渐消失了。