动动画片是很多孩子都喜欢看的题材，通过看动画片也能让孩子学到很多知识，因此,孩子们观看的动画片应该选择积极进取、健康向上的。但是，在家长的眼中，动画片似乎毫无意义，甚至会影响，耽误孩子的学习，其实这种看法是片面的。孩子在成长阶段，首要的学习方式就是模仿，通过对动画片场景，任务，事件的了解，能够帮助孩子学习动画片主人公的积极做法，有利于孩子的成长!

　　好心好意帮他人脱离困境,没想到却落入预设的骗局;找人理论,却遭一通狂扁;苦练本领好容易才获得胜利,没想到却遭遇诬陷面临牢狱之灾……面对题材广泛、风格各异的动画片,幼教表示,播放机构选播动画片时要严格把关,而家长在孩子观看动画片过程中确实要加以引导,但不必太过苛刻。

　　家长质疑动画片思想内容

　　几天前,周大姐陪儿子上网看动画片,以前,观看这个系列的动画片时,周大姐总是一笑了之,这次,她却越看越觉得不对劲儿。原来,主人公买完东西回家时,发现路边有东西被压在大树下面,主人公用力拨开大树后,一个人却跳出来拎起他刚买的东西跑开了,这时,主人公才发现树干下面赫然凿着一个大洞,显然这是对方预设的骗局。主人公气呼呼地找对方理论时,却被对方暴打了一通。于是,主人公开始苦心练武,终于学有所成找到对方报仇。没想到,他刚把对方打跑警察就赶到了现场,而此时地上摊放的恰恰是对方偷窃而来的名画……

　　周女士告诉记者,看完这集动画片后,她在儿子的哈哈笑声中陷入了沉思:主人公好心好意给别人帮忙,却遭遇一场骗局;找人说理,却遭到一通狂扁;苦练本领,却在刚刚取得胜利的时候面临牢狱之灾……这让她觉得,这集动画片宣传的主题思想有问题。因为动画片在孩子的启蒙教育中占据着相当重要的地位,如果动画片宣传的是这种好人无好报、愚弄人找乐的思想,对于孩子的思想观念肯定是消极的。

　　针对动画片会给孩子带来什么样影响的话题,记者走访了部分市民,原来对于动画片有话要说的市民还真不在少数。市民普遍认为,尽管随着电脑特技增强、3D技术应用,动画片在视觉效果上越来越逼真,但其蕴含的思想内容却日渐萎缩。

　　市民李先生认为,近些年的动画片数量虽然很多,但能让人耳目一新、过目不忘的动画片实在是少之又少,“我记得我们小时候像什么《哪咤闹海》、《黑猫警长》、《葫芦娃》什么的,连大人们都能看得入迷,现在的动画片,我纯粹就是陪孩子热闹,你就拿喜羊羊来说吧,实在看不出里面有什么精彩的地方。”谈到是否会对孩子观看什么样的动画片有所限制时,大部分市民表示动画片对孩子来说娱乐的成分更多,除非内容太不合适,否则不会给孩子太多限制。

　　幼教:家长正确引导 播放机构严把关

　　对于周女士遇到的问题,河北师范大学教育学院学前教育的龚蓉教授表达了自己的看法。她告诉记者,动画片是少儿接受教育的一个重要途径,孩子们通过观看动画片可以学习到很多知识和道理,所以,孩子们观看的动画片应该是积极进取、健康向上的。但是,动画片对孩子们来说还有一个很重要的功能,那就是娱乐作用,很多在大人眼中毫无意义甚至可谓是无聊的动画片,却能牢牢抓住孩子们的兴趣,所以,家长们也无法对动画片的细节过于苛求。

　　就拿这位周女士来说,其实,她的孩子在观看动画片时极有可能就是看个热闹,看完之后不会过多考虑是否该帮助别人这方面内容,如果家长对孩子过于强调的话,反而会增强孩子对此的疑惑。所以,一部动画片是否适合孩子,也在于家长如何引导孩子观看、强调哪些内容。而在动画片把关方面,龚教授认为较为关键的环节并不在于家长,而在于网络、电视等播出方,她认为这些播放机构要对所播放的动画片认真负责,严格把关,确保动画片能给孩子们的健康成长带来积极的作用。