不同的学科对于学习方法也是不同的，所以很多的在线课程主要的侧重方向也是不一样的，那么对于化学成绩一般的学生应该如何选择化学在线课程的内容呢?这就是我们今天需要了解的内容了，伊顿教育化学在线课程具体是怎样的呢?在学习的过程中需要学生注意什么呢?相关的学习方法是什么呢?下面我们就来看看吧。

　　01 研究考试大纲，循纲务本

　　考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习，考纲降低要求的不拓展，考纲所要求的大力复习。

　　02 精练高考试题，明确方向

　　考纲的要求是通过考题来体现的，所以，研究历年特别是近五年新课改地区的高考题，有利于更好的理解考纲，明确备考方向。

　　经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。

　　03 摸清问题所在，对症下药

　　要增强后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。所以，需要加大信息反馈，深入总结学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。

　　04 切实回归基础，增强能力

　　复习训练的步骤包括强化基础，冲刺难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。

　　在备考时，要注意从以下五个方面找冲刺，一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种较好?五是这道题改变设问角度，还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题，可收到5+5>5的效果。

　　伊顿教育化学在线课程可以帮助学生掌握重点的内容，帮助学生增强自己的学习成绩。